تطور الآليات الدولية لحماية حقوق الإنسان في كتب التاريخ بالمرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، أحمد الشوادفي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Youssif, Ahmed Al-Shawady Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع 35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 14 - 52 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 106710 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| ISSN: |
2535-2032 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
816666 |
عناصر مشابهة
-
تطور آليات حماية حقوق الإنسان في كتب التاريخ بالمرحلة الثانوية دراسة تحليلية
بواسطة: يوسف، أحمد الشوادفي محمد منشور: (2009) -
فاعلية تدريس وحدة مقترحة في التاريخ باستخدام رسوم الكاريكاتير في تنمية الوعي السياسي والاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: علام، عباس راغب منشور: (2011) -
القضايا الجدلية في كتب المواد الاجتماعية والدراسات الانسانية بالمرحلة الثانوية بالتعليم العام بدولة الكويت : دراسة تحليلية
بواسطة: كرم، إبراهيم محمد حسن منشور: (1999) -
تقويم مناهج التاريخ بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات المجتمع المصري بعد قيام ثورة 25 يناير
بواسطة: جميل، عبدالله عبدالخالق عبدالهادي منشور: (2011) -
مكانة حقوق الانسان في المناهج والكتب المدرسية بالنسبة للتعليم الثانوي في مصر
بواسطة: بدران، شبل منشور: (2002)
