تقويم دليل استراتيجيات التقويم و أدواته من وجهة نظر المشرفين التربويين و معلمي المدارس في مديرية تربية قصبة المفرق
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الخزاعلة، محمد سلمان فياض (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 34, ج 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 743 - 776 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 106720 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى رضا المشرفين التربويين ومديري المدارس والمعلمين عن تطبيق منحى الإشراف التكاملي في محافظة المفرق
بواسطة: الخزاعلة، محمد سلمان فياض منشور: (2001) -
درجة وعي وممارسة معلمي التربية الإسلامية بمدينة الرياض لاستراتيجيات التقويم الواقعي من وجهة نظر المشرفين
بواسطة: الجابر، عبدالرحمن بن حمد منشور: (2021) -
تحديات التخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر المشرفين التربويين والاختصاصيين في المديرية العامة لتربية محافظة الأنبار: دراسة ميدانية
بواسطة: المولى، عبدالستار رائف حسن منشور: (2021) -
تقويم منهج التربية الرياضية الأردنية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في مديرية تربية إربد الأولى
بواسطة: الحوري، محمد محمود فياض منشور: (2019) -
مقاومة المعلمين للتغيير أسبابها وطرق التقليل منها من وجهة نظر معلمي ومعلمات مديرية التربية والتعليم لمنطقة قصبة المفرق في الأردن
بواسطة: المقدادي، محمود حامد حسين منشور: (2014)
