ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعايير الأخلاقية لمدرس الترب...>الوصف

المعايير الأخلاقية لمدرس التربية الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: The Ethics of the Islamic Education Teacher
المصدر: مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: فهد، ندى فيصل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fahd, Nada Faisal
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: حزيران
الصفحات: 295 - 309
ISSN: 1995-8463
رقم MD: 1067580
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المعايير الأخلاقية | الأخلاق التربوية | معلمو التربية الإسلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعايير | الأخلاقيات | التدريس | مدرس التربية الإسلامية | Teaching | Ethics | Teacher of Islamic Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: إن مهنة التعليم هي أرقى المهن وأكثرها قداسة لأنها تتعامل مع أكرم مخلوق على وجه الأرض هو الإنسان، فلابد لمن يتصدى لتعليم الإنسان أن يكون على جانب من الرقي الخلقي والسمو الروحي ليكون أهلا لهذه المهمة العظيمة، فكيف إذا كان ينقل الوحي الإلهي، والتوجيهات النبوية فمثل هذه المهمة العظيمة تتطلب إنسان على درجة عالية من التزكية والتربية الروحية، ليتسنى له أن ينقل إرث الأنبياء إلى الأجيال. وقد أشارت الأدبيات إلى أن الأخلاقيات العامة التي يجب أن تتوافر في المدرس الكفء لأي مادة لا يكفي توافرها وحدها لمدرس التربية الإسلامية، لأن موضوعها شامل للحياة بأسرها، فلا بد لمن يتصدى لتدريسها من مؤهلات وإعداد يتناسب مع طبيعة هذه المادة، ولما كان التعليم هو مهنة الأنبياء والرسل لذا وجب على من يحمل أمانة هذه المهنة أن يتخذ من الرسل والأنبياء أنموذجا يقتدي به. ومن هذا المنطلق جاءت الدراسة الحالية للتعرف على المعايير الأخلاقية التي لابد أن يتحلى بها المدرس ليكون أهلا لتدريس مادة التربية الإسلامية.

Teaching is considered one of the highest and most sacred professions because it deals with the finest creature on earth, that is man. Therefore, those who address human education must be on high level of moral promotion and spiritual highness to be worthy of this great task, how then if this teacher conveys the Divine Inspiration and Prophetic Directions because such a great task requires a highly qualified person with spiritual recommendation and moral highness to be able to convey the legacy of the prophets to the generations. the literature has indicated that the general ethics that must be available in the competent teacher for any material is not enough to be available alone to the teacher of Islamic Education, because its subjects is comprehensive for life as a whole, therefore, it is necessary for those who address to teach it to have qualification and preparing that commensurate with the nature of this article, because education is the vocation of prophets and messengers, therefore, whoever carries the trust of this profession must take the prophets and messengers as a model to follow. Therefore, the current study aimed to identify the ethics that the teacher must be characterized with to be qualified to teach Islamic Education.
ISSN: 1995-8463

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.