المصدر: | مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | منشد، مؤيد حسين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Minshid, Moayad Hussein |
المجلد/العدد: | مج22, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 93 - 126 |
ISSN: |
1991-7805 |
رقم MD: | 1068381 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02338nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1806821 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a منشد، مؤيد حسين |g Minshid, Moayad Hussein |e مؤلف |9 343718 | ||
245 | |a الاعداد الآرامية ورموزها | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية الآداب |c 2019 | ||
300 | |a 93 - 126 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e هدف البحث إلى التعرف على الأعداد الآرامية ورموزها. عرض لغة العدد. تناول الدراسات القديمة للأعداد. أشار إلى انتشار الآرامية. استعرض الآرامية الرسمية. كشف عن علامات الترقيم الآرامية. ناقش موقع الرموز في النقوش الآرامية القديمة. تطرق إلى الأرقام في الآرامية التدمرية. عرض العدد في آرامية الحضر. تناول موقع الرقم في النقوش الحضرية. أشار إلى رموز الأعداد عن الأنباط والكتابات النقشية السريانية القديمة والعلامات السريانية والأرقام في النقوش السريانية القديمة وموقع العدد في النقوش السريانية. واختتم البحث بالتأكيد على أن الآرامية اخترعت علامات خاصة للأعداد واستخدمتها في التدوين على النقوش والتماثيل والقبور وأوراق البردي في بعض المناطق كانت مناظره إلى تلك العلامات التي ظهرت على الرقم الكنعانية والفينيقية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
653 | |a اللغات السامية |a التاريخ الآرامي |a اللغة السريانية |a الهوية العراقية | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 004 |e Journal of Al-Qadisiya for Humanities Sciences |f Al-qādisiyyaẗ li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 001 |m مج22, ع1 |o 0963 |s مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |v 022 |x 1991-7805 | ||
856 | |u 0963-022-001-004.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1068381 |d 1068381 |