ניסויים פיזיים לעומת ניסויים מדומים בהוראת המדעים: עמדות ובצועים של מורים למדעים וסטודנטים להוראת המדעים בחברה הערבית בישראל
| العنوان بلغة أخرى: |
تجارب تفاعليه وعملية، مقارنة بالتجارب الاخرى: مواقف وآداء لمعلمين وطلاب جامعات في المجتمع العربي في اسرائيل |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة |
| الناشر: | أكاديمية القاسمي |
| المؤلف الرئيسي: | عيسى، نائل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عامر، احمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 1 - 23 |
| ISSN: |
1565-8090 |
| رقم MD: | 1068628 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العبرية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| المستخلص: |
המחקר סקר את העמדות והגישות של מורים למדעים וסטודנטים להוראת המדעים בחברה הערבית בישראל לגבי השאלה האם הגישה החדשנית של שימוש בניסויים מדומים בעזרת המחשב, יעילה יותר מאשר השימוש בניסויים פיזיים, בדק ואפיין את השימוש במעבדה כחלק ממערך לימוד המדעים החל מלימודים מוקדמים בבתי הספר היסודי ועד להכשרה להוראת המדעים במכללות לחינוך. לשם כך חוברו שני שאלוני, אחד עבור הסטודנטים והשני עבור המורים בפועל. השאלונים הועבר באופן אנונימי ל (N=76) נשאלים. תוצאות המחקר העיקריות היו: (א) מורי המדעים בבתי הספר היסודיים והסטודנטים להוראת המדעים בחברה הערבית בישראל לא רואים בניסויי ההדמיה כתחליף עצמאי שיכול לבוא במקום ביצוע ניסויים פיזיים, (ב) עמדות הסטודנטים הנחקרים לגבי ניסויי מעבדה פיזיים וניסויי הדמיה מושפעות באופק מובהק מההכשרה האקדמית שלהם בנושא, ממצאה זה באה בהלימה עם המחקרים שהראו שלפרקטיקה יש השפעה ישירה על העמדות, (ג) ממצאי המחקר מעידים כי מורי המדעים בבתי הספר הערביים אינם מיישמים את עמדותיהם החיוביות לגבי ההוראה בעזרת מעבדה, באם הן פיזיים או מדומים וזאת בניגוד למחקרים שהראו שישנה השפעה של עמדות המורים על היישום בבתי הספר, ניתוח הממצאים מצביע על מחסור בתשתיות הולמות בבתי הספר של המורים הנחקרים כאחת הסיבות לאי יישום עמדותיהם כלפי ההוראה בעזרת ניסויים. |
|---|---|
| وصف العنصر: |
تمت ترجمة العنوان والمؤلفين باللغة العربية |
| ISSN: |
1565-8090 |
عناصر مشابهة
-
מגדר, ªיהול ומוטיבציה בקרב מורים במערכת החיªוך הערבית בישראל
بواسطة: Masri-Herzallah, Asmahan منشور: (2019) -
מידת קליטתן והשתלבותן החברתית והלימודית של סטודªטיות ערביות בדואית במוסדות להכשרת מורים בישראל
بواسطة: Abu Ajaj, Ibraheem منشور: (2019) -
אסטרטגיות הארגומנטציה בשיח הפוליטי של יצחק רבין
بواسطة: رشيد، غزوان مجيد منشور: (2018) -
דמותה של האישה הערבית במחזה העברי: מחזה " עביר " של חגית יערי כדוגמה
بواسطة: حمودى، شيماء فاضل منشور: (2021) -
ניסיונו של אלי עמיר בחברה הישראלית כפי שמשתקף ברומן "נער האופניים"
بواسطة: العمرات، محمود سند منشور: (2021)
