ثقافة التعلم التنظيمي كأسبقية للتشارك في المعرفة: دراسة ميدانية في مجموعة فنادق جزائرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Culture de L’apprentissage Organisationnel Comme un Antécédent au Partage des Connaissances: Étude Sur le Terrain à un Ensemble D'hôtels en Algérie Organizational Learning Culture as an Antecedent to Knowledge Sharing: Field Study at a Set of Algeria’s Hotels |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التواصل |
| الناشر: | جامعة عنابة |
| المؤلف الرئيسي: | بن حامد، نور الدين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أقطي، جوهرة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 46 - 62 |
| ISSN: |
1111-4932 |
| رقم MD: | 1068804 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ثقافة | إستراتیجیة | تعلم تنظیمي | تشارك في معرفة | فنادق جزائریة | Culture | Strategy | Organizational Learning | Knowledge Sharing | Algerian Hotels
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| LEADER | 04130nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1807317 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بن حامد، نور الدين |e مؤلف |9 207524 | ||
| 245 | |a ثقافة التعلم التنظيمي كأسبقية للتشارك في المعرفة: |b دراسة ميدانية في مجموعة فنادق جزائرية | ||
| 246 | |a Culture de L’apprentissage Organisationnel Comme un Antécédent au Partage des Connaissances: |b Étude Sur le Terrain à un Ensemble D'hôtels en Algérie | ||
| 246 | |a Organizational Learning Culture as an Antecedent to Knowledge Sharing: |b Field Study at a Set of Algeria’s Hotels | ||
| 260 | |b جامعة عنابة |c 2018 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 46 - 62 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |d Cette étude visait à tester l'impact direct de la culture de l'apprentissage organisationnel dans les comportement et stratégies du partage des connaissances L'étude a utilisée un échantillon aléatoire simple d'employés d'un ensemble d'hôtels algériens, dont le nombre est de 341 employés, les données primaires ont été recueillies en utilisant des questionnaires, et les entretiens ont été utilisés pour expliquer les résultats. Après l’analyse des données, les résultats garantissent que la culture d'apprentissage organisationnel et ses dimensions influent sur la stratégie de partage des connaissances; Ainsi, les cultures aux niveau individuel et de l'organisation ont un effet direct sur le comportement de partage des connaissances. | ||
| 520 | |b This Study aimes at investigating the direct effect of organizational learning culture on knowledge sharing behavior and knowledge sharing Strategy. The study used simple random sample of a set of Algerian hotels’ employees, numbering some 341. The primary data was gathered by using questionnaires, and interviews which were used to explain the results. After analysis of the data, the results assure that the organizational learning culture and its dimensions have a positive direct effect on knowledge sharing strategy. Therefore, learning culture at individual and organization level has a positive direct effect on knowledge sharing behavior. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى اختبار الأثر المباشر لثقافة التعلم التنظيمي في سلوك التشارك في المعرفة واستراتيجياته. واستهدفت الدراسة عينة عشوائية بسيطة من موظفي مجموعة فنادق جزائرية بلغ حجمها 341 موظفا، كما تم الاعتماد على المقابلات لدعم تفسير النتائج. بعد التحليل الإحصائي للبيانات، توصلت الدراسة إلى أن استراتيجية التشارك تفسره ثقافة التعلم التنظيمي بأبعاده الثلاثة، بينما سلوك التشارك في المعرفة يفسره فقط ثقافة التعلم على المستوى الفردي وعلى مستوى المنظمة. كما قدمت الدراسة مجموعة اقتراحات وتوصيات للفنادق الجزائرية تتمحور حول نموذج الدراسة الحالية. | ||
| 653 | |a التعلم التنظيمي |a التشارك المعرفي |a المنظمات الفندقية |a الجزائر | ||
| 692 | |a ثقافة |a إستراتیجیة |a تعلم تنظیمي |a تشارك في معرفة |a فنادق جزائریة |b Culture |b Strategy |b Organizational Learning |b Knowledge Sharing |b Algerian Hotels | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |e El Tawassol Review |f al-tawāṣul |l 003 |m مج24, ع3 |o 0969 |s مجلة التواصل |v 024 |x 1111-4932 | ||
| 700 | |9 406712 |a أقطي، جوهرة |q Aqti, Jawharah |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 0969-024-003-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1068804 |d 1068804 | ||
عناصر مشابهة
-
دور عمليات إدارة المعرفة في تحقيق إدارة الجودة الشاملة: دراسة حالة "فندق الإنتركونتننتال"
بواسطة: بني بكار، مريم بسام منشور: (2022) -
قياس جودة الخدمات الفندقية باستخدام نموذج Servqual: دراسة ميدانية على بعض فنادق أربع نجوم
بواسطة: مزياني، نور الدين منشور: (2016) -
دور التحالفات الإستراتيجية في تحقيق التعلم بالمؤسسة: دراسة ميدانية على فرع الصناعات المعدنية الميكانيكية الالكترونية والكهربائية في الجزائر
بواسطة: بن شوفى، نور الدين منشور: (2016) -
أثر التعلم التنظيمي والذاكرة التنظيمية على التشارك في المعرفة: دراسة ميدانية بمؤسسة اتصالات الجزائر بولاية بسكرة
بواسطة: داسى، وهيبة منشور: (2015) -
إدارة المعرفة والمنظمة المتعلمة: مدخل للتعلم التنظيمي في مجتمع المعرفة
بواسطة: حسان، حامي منشور: (2015)
