| LEADER |
06377nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1807978 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSC.2020.106271
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 577948
|a الشميرى، فيصل أحمد صالح
|q Alshamiri, Faisal Ahmed Saleh
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تفاعلية الشباب السعودي عبر الفيسبوك وغرف الدردشة وإنعكاساتها على اتجاهاتهم نحو المسؤولية الاجتماعية والأخلاقية:
|b دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة أم القرى
|
| 246 |
|
|
|a The Interaction of Saudi Youth through Facebook and Chat Rooms and their Implications for their Attitudes towards Social and Moral Responsibility:
|b A Field Study on a Sample of Umm Al-Qura University Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2020
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 25 - 35
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a مع ظهور الثورة المعلوماتية الهائلة واقتحامها مختلف جوانب الحياة في المجتمع، برزت مشكلات أخلاقية مصاحبة للثورة الاتصالية، وناتجة عن تطبيقاتها، نتيجة التدفق الحر للمعلومات دون قيود ولسهولة وصول الناس إلى هذه الشبكات ولإلغاء حدود الزمان والمكان. فتتمثل مشكلة الدراسة في الوقوف بالبحث عما يمكن أن يحدثه موقع التواصل الاجتماعي "الفيسبوك" من تأثيرات على قيم وثقافات وأخلاقيات الشباب السعودي قد تكون غير مرغوب فيها أو تتعارض مع القيم السائدة، وذلك من خلال رصد اتجاهات الشباب السعودي نحو المسئولية الاجتماعية والأخلاقية لتفاعليتهم عبر الفيسبوك وغرف الدردشة الخاصة، والتعرف على نوع العلاقة وطبيعة الدور الذي يمكن يلعبه الفيسبوك في التأثير على الهوية الثقافية والقيم الأخلاقية المترسخة لدى عينة الدراسة. وتنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات والبحوث الوصفية التي اعتمدت على منهج المسح بشقيه الوصفي والتحليلي، حيث تتضمن الدراسة مسحاً ميدانياً لعينة من الشباب السعودي. وتم الاعتماد على استمارة الاستبيان للتعرف على معدل وحجم استخدام الشباب السعودي لموقع الفيسبوك، ودوافع التعرض، وتفاعليتهم عبر غرف الدردشة، ورصد آراء الشباب السعودي في السلوكيات والقيم الاجتماعية المعروضة عبر مضامين الفيسبوك، ومن ثم استنباط مدى توافق أو تعارض هذه القيم مع القيم المجتمعية السائدة، واعتمد الباحث على أسلوب العينة العمدية لمستخدمي موقع الفيسبوك، وقد بلغت هذه العينة 200 مفردة من الشباب الجامعي السعودي بكليات جامعة أم القرى. وتمثلت أهم نتائج الدراسة فيما يلي: توجد علاقة ارتباطية دالة احصائياً بين معدل استخدام الشباب السعودي عينة الدراسة عبر الفيسبوك وبين اتجاهاتهم نحو مدى توافق أو تعارض المضامين المعروضة مع القيم الاجتماعية والسلوكية الموجودة في المجتمع، وتوجد علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين دوافع استخدام الشباب السعودي عينة الدراسة للفيسبوك وبين اتجاهاتهم نحو نوع تأثير المضامين المعروضة على القيم الاجتماعية والسلوكية الموجودة في المجتمع.
|
| 520 |
|
|
|b The problem of the study is to stand up to search for the effects that the social networking site "Facebook" can have on the values, cultures, and ethics of Saudi youth that may be undesirable or contradict the prevailing values, by monitoring the trends of Saudi youth towards social and moral responsibility for their interactions through Facebook. Facebook and private chat rooms, and identify the type of relationship and the nature of the role that Facebook can play in influencing cultural identity and ethical values embedded in the study sample. This study belongs to descriptive studies and research, relied on the survey method in both descriptive and analytical aspects, as the study includes a field survey of a sample of Saudi youth. In terms of the study tools, the questionnaire on sample has reached 200 individual Saudi university youth in the colleges of Umm Al- Qura University. The most important results of the study were as follows: There is a statistically significant correlation between the rate of use of the Saudi youth study sample through Facebook and their attitudes towards the compatibility or incompatibility of the content presented with the social and behavioral values found in the society. There is a statistically significant correlation between the motives of the Saudi youth using the study sample for Facebook and their attitudes towards the type of impact of the presented content on the social and behavioral values that exist in society.
|
| 653 |
|
|
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a الفيسبوك
|a المسؤولية الاجتماعية
|a الشباب
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a تفاعلية
|a الفيسبوك
|a غرف الدردشة
|a المسئولية الاجتماعية والأخلاقية
|b Interactive
|b Facebook
|b Chat Room
|b Social and Responsibility
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 087
|m مج23, ع87
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 023
|x 2090-0619
|
| 856 |
|
|
|u 0249-023-087-004.pdf
|n https://jsc.journals.ekb.eg/article_106271.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1069404
|d 1069404
|
