ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجيات غير تقليدية قائمة...>الوصف

استراتيجيات غير تقليدية قائمة على حل المشكلات الرياضية لتنمية إدراك العلاقات الهندسية والتمثيل والقياس الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمحافظة كفر الشيخ

العنوان بلغة أخرى: Unconventional Strategies based on Solving Mathematical Problems for Developing Understanding Geometric Relationships, Geometric Representation & Measurement among Second Year Prep Students in Kafrelsheikh
المصدر: مجلة تربويات الرياضيات
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: أبو عصر، رضا مسعد السعيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشوادفي، مصطفى عبدالله مخيمر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 137 - 157
DOI: 10.21608/ARMIN.2020.108903
ISSN: 2090-0562
رقم MD: 1069426
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإعدادي | تدريس الرياضيات | الإدراك الهندسي | العلاقات الهندسية | التمثيل الهندسي | القياس الهندسي | استراتيجيات التدريس | استراتيجية حل المشكلات | محافظة كفر الشيخ | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية حل المشكلات في الرياضيات | إدراك العلاقات الهندسية | التمثيل والقياس الهندسي | Mathematical Problems Solving Strategies | Understanding Geometric Relationships | Geometric Representation & Measurement
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

79

حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تقصي فاعلية استخدام استراتيجيات غير تقليدية قائمة على حل المشكلات الرياضية لتنمية إدراك العلاقات الهندسية والتمثيل والقياس الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمحافظة كفر الشيخ، وتكونت عينة البحث من (60) تلميذًا تم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية وبلغ عددها (30) تلميذاً درسوا باستخدام بعض استراتيجيات حل المشكلات الرياضية، ومجموعة ضابطة بلغ عددها (30) تلميذاً درسوا بالطريقة المعتادة، وتم إعداد أداة البحث وهي اختبار في إدراك العلاقات الهندسية، التمثيل والقياس الهندسي، وأظهرت النتائج فاعلية الاستراتيجيات غير التقليدية القائمة على حل المشكلات الرياضية لتنمية إدراك العلاقات الهندسية والتمثيل والقياس الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بمحافظة كفر الشيخ.

This research aims to investigate effectiveness of using Unconventional Strategies based on Solving Mathematical Problems for Developing understanding geometric relationships, geometric representation & measurement among second year prep Students in Kafrelsheikh. The research sample consisted of (60) students, divided into two groups: experimental group included (30) students who learned mathematics using some of Mathematical Problem Solving Strategies, control group, included (30) students who learned mathematics according to the usual method, one tool was used in this research: a test of understanding geometric relationships, geometric representation & measurement The results of this research showed that effectiveness of using Unconventional Strategies based on Solving Mathematical Problems for Developing understanding geometric relationships, geometric representation & measurement among second year prep Students in Kafrelsheikh.
ISSN: 2090-0562

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.