ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إستخدام تكنولوجيا المعلومات كإ...>الوصف

إستخدام تكنولوجيا المعلومات كإستراتيجية لضمان جودة التعليم العالي: المشروع الوطني للتعليم عن بعد

المصدر: مجلة رماح لعلوم المكتبات والتكنولوجيا
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: ضيف الله، محمد الهادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Diff Allah, Mohammed Elhadi
مؤلفين آخرين: مهاوات، لعبیدي (م. مشارك) , لبزة، هشام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 200 - 212
ISSN: 2707-4161
رقم MD: 1069830
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإدارة التعليمية | إدارة الجودة الشاملة | تكنولوجيا التعليم | التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا المعلومات | التعليم عن بعد | ضمان جودة التعليم العالي | Information Technology | Distance Education | Quality Assurance in Higher Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

91

حفظ في:
المستخلص: تتطلب عملية بناء المجتمعات الحديثة الاهتمام بالبناء المعرفي لها، ويعد التعليم من هم ركائزها، ولكن حاليا تعلقت الرهانات بالجانب النوعي للمعرفة أكثر من الجانب الكمي لها، وهدا ناتج عن تحديات العولمة، وبعبارة أخرى أصبحت إشكالية الجودة اهتمام أساسي لجميع الدول، وعلى هذا الأساس قامت وزارة التعليم العالي والبحت لعلمي بإطلاق المشروع الوطني للتعليم عن بعد، وذلك من خلال إدماج طرائق جديدة للتكوين والتعليم وهذا باستغلال تكنولوجيا المعلومات الحديثة.

The formation of modern societies needs to take care of infrastructure of knowledge, one of its important basic is the distance education but nowadays, its focuses on the qualitative aspects of knowledge more than the qualitative ones and this due to the challenges of globalization, thus the matter of quality become the essential issue to all the countries of other the world, there for the Ministry of Higher Education and Scientific Research launched a national project of distance education, and through the integration of new methods of training and education and the exploitation of modern information technology.
ISSN: 2707-4161

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.