ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الأهلى فى مدينة الموصل...>الوصف

التعليم الأهلى فى مدينة الموصل: مدرسة الأوائل الأهلية أنموذجا

المصدر: مجلة موصليات
الناشر: جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل
المؤلف الرئيسي: السبعاوى، هناء جاسم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sabawy, Hanaa Jasim Mohamad
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: تموز
الصفحات: 43 - 48
رقم MD: 1070027
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | التعليم الأهلى | الموصل
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "عرضت الورقة التعليم الأهلي في مدينة الموصل مدرسة الأوائل الأهلية أنموذجاً. يعد التعليم أحد الركائز الأساسية التي لها أهميتها في صنع الحضارة وتقدمها وتطورها. وأوضحت أن العبرة من التعليم بصورة عامة هو ما يتمخض عنه من مخرجات تعليمية تكتسب المعارف والمعلومات الجيدة من المدرسة والتي تلاؤم متطلبات السوق. وتناولت ظهور المدارس الأهلية التي بدأت بالانتشار في عموم محافظات العراق عامة ومدينة الموصل خاصة وأن التعليم الأهلي أصبح يمثل أحد صروح التربية والتعليم والذي له دوره الفاعل. وناقشت أنه تم افتتاح مدرسة الأوائل الأهلية سنة (2005) في مدينة الموصل وهي تتكون من ثلاثة طوابق وتقع في حي العربي شمال مدينة الموصل. وتطرقت إلى أن مدرسة ثانوية الأوائل للبنات تأسست سنة (2011) من طابق واحد وأنها تتبع آلية معينة في طريقة قبولها للطلبة للالتحاق فيها والتي تختلف حسب المرحلة الدراسية للطالب. واختتمت الورقة بالإشارة إلى أن مدرسة الأوائل لا يشترط فيها أن يكون الكادر التعليمي خريج كلية التربية حصراً إذا يخضع الكادر إلى دورات متخصصة بطرائق التدريس، فالتحصيل الدراسي للملاكات التعليمية في المدرسة كانت باختصاصات متنوعة منها بكالوريوس وهناك شهادات عليا (ماجستير ودكتوراه). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.