الخيارات التربوية لرعاية الموهوبين
| المصدر: | المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة |
|---|---|
| الناشر: | الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
| المؤلف الرئيسي: | معاجينى، أسامة بن حسن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Maajeeny, Osama Hassan Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 111 - 137 |
| ISSN: |
2537-0049 |
| رقم MD: | 1070851 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
| LEADER | 02175nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1809593 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 317424 |a معاجينى، أسامة بن حسن محمد |g Maajeeny, Osama Hassan Mohamed |e مؤلف | ||
| 245 | |a الخيارات التربوية لرعاية الموهوبين | ||
| 260 | |b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |c 2019 | ||
| 300 | |a 111 - 137 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a من خلال العرض السابق لمعظم الخيارات التربوية لرعاية الموهوبين كما وردت في أدبيات التخصص، يلاحظ التنوع الواضح والمرونة، فعلى المسئولين عن رعاية الموهوبين الأخذ بما هو أجدر بالتطبيق ضمن حدود الإمكانات المتاحة، مع ضرورة التخطيط السليم وتوفير الكوادر المؤهلة المدربة، فقد أكدت الدراسات والبحوث أن ليس كل معلم متميز يصلح لأن يكون معلما للموهوبين، كما بينت الدراسات أنه ليس كل ما يعطى للموهوب من خبرات إضافية يعد إثراء له. إن استخدام أي خيار مما سبق عرضه هنا محفوف بمخاطر جمة إلا إذا تم التخطيط السليم له، وأخذت في الاعتبار خصائص وحاجات الفئة المستهدفة، وكذا الإمكانات المادية والبشرية المتاحة. | ||
| 653 | |a التنمية البشرية |a التربية الخاصة |a رعاية الموهوبين |a ذوو الاحتياجات الخاصة | ||
| 773 | |4 الطب النفسي |6 Psychiatry |c 003 |e International Journal of Science and Rehabilitation in Special Needs |f Al-Maǧallaẗ al-Dawliyyaẗ li-’Ulūm al-ttaʾhīli Zawi al-aḥtyyagat al-ẖassah |l 016 |m ع16 |o 0257 |s المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة |v 000 |x 2537-0049 | ||
| 856 | |u 0257-000-016-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1070851 |d 1070851 | ||
عناصر مشابهة
- معلم متخصص لرعاية الطلبة الموهوبين: لماذا منشور: (2007)
-
استخدام مبادئ التصميم التعليمي لتطوير نموذج مقترح لرعاية الطلاب الموهوبين من ذوي المواهب الخاصة
بواسطة: حداد، محمد بن يحيى بن يحيى منشور: (2018) - الخيارات التربوية لرعاية الطلبة الموهوبين : الاتجاهات العامة في رعاية الطلبة الموهوبين منشور: (2007)
-
الموهوبون ذوو الاحتياجات الخاصة
بواسطة: أحمد، شكري سيد محمد منشور: (2002) -
أساليب التعرف على الطلاب الموهوبين من ذوي الإعاقة السمعية و رعايتهم في معاهد و برامج التربية الخاصة
بواسطة: حنفي، علي عبد رب النبي محمد منشور: (2011)
