ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة المواطنة الرقمية لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية جامعتي دمشق وتشرين

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Digital Citizenship in Postgraduate Studies at the Foculty of Education at the University of Damascus and Tishreen
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: سليمان، رزان حكمت (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليمان، جمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج41, ع105
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 47 - 80
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1071245
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المواطنة الرقمية | طلبة الدراسات العليا | Digital Citizenship | Graduate Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف درجة المواطنة الرقمية لدى طلبة الدراسات العليا في كليتي التربية في جامعتي دمشق وتشرين، وأثر بعض المتغيرات في ذلك، ومن أجل تحقيق أهداف البحث جرى استخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال تصميم استبانة تكونت من (39) عبارة توزعت على أربعة أبعاد، أما عينة البحث فقد تكونت من (251) طالبا وطالبة بنسبة (38 %) من المجتمع الأصلي، وكان من أهم نتائج البحث: - جاءت درجة المواطنة الرقمية بالنسبة لأبعاد المواطنة الرقمية (الاجتماعي، الأخلاقي، التكنولوجي) بدرجة متوسطة، بينما جاء بعد الاستخدام الآمن بدرجة منخفضة. - لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة المواطنة الرقمية وفق متغير الجامعة، بينما وجدت فروق وفق متغير الحصول على شهادة ICDL فقط بالنسبة للبعد التكنولوجي، لصالح الحاصلين على هذه الشهادة. ووجدت فروق وفق متغير المرحلة الدراسية بالنسبة للبعد التكنولوجي وبالنسبة لبعد الاستخدام الأمن لصالح طلبة مرحلة الدكتوراه، كما وجد فروق وفق متغير الجنس بالنسبة للبعد التكنولوجي لصالح الذكور، وبالنسبة لبعد الاستخدام الآمن لصالح الإناث.

Search Goal To Know The Degree Of Digital Citizenship In Postgraduate Studies At The Faculty Of Education At The University Of Damascus And Tishreen And The effect Of Some Variables In It, In Order To Achieve The Research Objectives The Analytical Descriptive Method Was Used Through The Design Of Puestionnaive Consisting Of 39 Word Solivided In To Four Dimensions. The Research Sample Consisted Of 251 Student With 38% Of The Original Population One Of The Most Important Results Of The Research Was The Degree Of Digital Citizenship In Terms Of The Dimensions Of Digital Social Integration And Meet The Technology And A Medium Degree, While After The Use Of Security Is Low There Were No Statistically Significant Differences In The Degree Of Digital Citizenship According To The University Variable While Differences Were Found According To The Variant Of Obtaining The Icdl Certificate Only For The Technological Dimension In Favor Of Those Who Obtained. Differences Were Found According To The Variable Of The Study Stage For The Technological Dimension And For The Post Safe Use For Doctoral Students. Differences Were Also Found According To The Hender Variable For The Technological Dimension In Favor Of Males And For The Post Safe Use Of Females.

ISSN: 1022-467X