LEADER |
02427nam a22002297a 4500 |
001 |
1810978 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بوروبة، محمد لمين بن عبدالحفيظ
|g Bourouba, Mohammed Lamine
|e مؤلف
|9 364156
|
245 |
|
|
|a تعليم القرآن الكريم وعلومه للأطفال:
|b أهميته وأساليبه وكيفية الرقي به
|
246 |
|
|
|a Teaching the Holy Quran and its Sciences to Children:
|b Its Importance, Impact, Scholars Opinions, Approaches, Tools and how to Progress and Develop with it
|
260 |
|
|
|b جامعة الشهيد حمّه لخضر الوادي - معهد العلوم الإسلامية
|c 2019
|g مارس
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 9 - 44
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتناول هذه الدراسة الحديث عن تعليم القرآن وعلومه للأطفال وتبين مدى أهميته وأثره عليهم في حياتهم، مع ذكر آراء العلماء فيه، وبيان اختلافهم في هل يبدأ في أول عملية تعليم الأطفال بتعلم القرآن الكريم وحده أم لا؟ وهل يُقرن في تعليمه معه غيره من علوم الأخرى؟ بالإضافة إلى ذكر بيان طرق تعليم القرآن وعلومه للأطفال في الكتاتيب والمحاضر والزوايا والمدارس القرآنية، مع ذكر أهم الوسائل المعتمدة في ذلك. وتختم الدراسة بذكر كيفية النهوض والرقي به وذلك من خلال ذكر عدة نصائح وتوجيهات قد تساهم وتساعد في النهوض والرقي بعملية تعليم القرآن وعلومه للأطفال في عصرنا الحاضر.
|
653 |
|
|
|a القرأن الكريم
|a تعليم الأطفال
|a التربية الإسلامية
|a طرق التدريس
|
692 |
|
|
|a تعليم
|a القرآن الكريم
|a تعليم الأطفال
|a أهمية
|a أساليب
|a أثر
|a كيفية
|a الرقي
|b Teaching
|b The Holy Quran
|b Sciences
|b Children
|b Importance
|b Impact
|b Scholars Opinions
|b Approaches
|b Tools
|b How to Progress
|b Develop
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 001
|e AlShihab
|l 001
|m مج5, ع1
|o 2131
|s مجلة الشهاب
|v 005
|x 2477-9954
|
856 |
|
|
|u 2131-005-001-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1072077
|d 1072077
|