العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of A Programme Based on the Story of the Child in the Acquisition of Some Social Experiences (Personal Hygiene Experience) on A Sample of Kindergarten in the City of Damascus |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة البعث |
المؤلف الرئيسي: | النجار، ولاء راتب (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | النابلسي، ليلى (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج41, ع110 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
التاريخ الهجري: | 1440 |
الصفحات: | 11 - 59 |
ISSN: |
1022-467X |
رقم MD: | 1072491 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القصة | الخبرات الإجتماعية | النظافة الشخصية | أطفال الرياض | مدينة دمشق | The Story | Social experience | Children | Personal Hygiene Experience | Damascus City | Kindergarten
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03413nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1811475 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 579674 |a النجار، ولاء راتب |e مؤلف | ||
245 | |a فاعلية برنامج قائم على قصة الطفل في إكسابه بعض الخبرات الإجتماعية خبرة النظافة الشخصية: دراسة ميدانية على عينة من أطفال الرياض في مدينة دمشق | ||
246 | |a The Effectiveness of A Programme Based on the Story of the Child in the Acquisition of Some Social Experiences (Personal Hygiene Experience) on A Sample of Kindergarten in the City of Damascus | ||
260 | |b جامعة البعث |c 2019 |m 1440 | ||
300 | |a 11 - 59 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على قصة الطفل في إكسابه بعض الخبرات الاجتماعية على عينة من أطفال الرياض في مدينة دمشق، وبلغ عدد أفراد عينة الدراسة (40) طفلا وطفلة واستخدمت الباحثة في الدراسة الحالية بطاقة ملاحظة موجهة للمعلمات ولأولياء الأمور بعد أن تم التأكد من صدقها وثباتها بالطرق العلمية المناسبة. | ||
520 | |b This study aims to identify the impact of the story of the Childs acquisition of some social experiences research in kindergartens. The sample included (40) children, in the study, the researcher used a note card addressed to teachers and parents after it was verified that it is valid. The results of the study are: -There were no statistically significant differences at the level of significance (0.05) between the experimental and control groups in the average scores of the pretest children in kindergartens. -There are statistically significant differences at the level of significance (0.05) in the total experimental sample between pre and post-test in favor of the post-application in the overall grade. - There are statistically significant differences at the level of significance (0.05) for the experimental sample of teachers between pre-application and post-application in total score and three areas. -There were no statistically significant differences at the level of significance (0.05) for the experimental sample of the pretest children between pre-application and post-application in total score and three areas. | ||
653 | |a الصحة النفسية |a الرعاية الإجتماعية |a تربية الطفل |a البرامج الإجتماعية |a رياض الأطفال |a سوريا | ||
692 | |a القصة |a الخبرات الإجتماعية |a النظافة الشخصية |a أطفال الرياض |a مدينة دمشق |b The Story |b Social experience |b Children |b Personal Hygiene Experience |b Damascus City |b Kindergarten | ||
700 | |9 173437 |a النابلسي، ليلى |e م. مشارك | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 001 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 110 |m مج41, ع110 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 041 |x 1022-467X | ||
856 | |u 0932-041-110-001.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1072491 |d 1072491 |