| LEADER |
03392nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1811713 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 579791
|a عبدالعظيم، عائشة علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارة التعبير الكتابي لدي الناطقين بغير العربية:
|b جامعة إفريقيا العالمية - المستوي الثالث نموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمي
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 82 - 96
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارة التعبير الكتابي لدى الطلاب الناطقين بغير العربية، وكيفية تطبيق تلك الاستراتيجية. وقد اتبع الباحثون المنهج الوصفي التحليلي. واقتصرت عينة البحث على طالبات المستوى الثالث بالإعداد اللغوي جامعة إفريقيا العالمية. وقد أثبت التحليل الإحصائي لنتائج العينتين الضابطة والتجريبية وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين نتيجة لأثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس مهارة التعبير الكتابي لدى العينة التجريبية. وأظهرت النتائج وجود اتجاه إيجابي من قبل المتعلمين نحو استخدام هذه الاستراتيجية في تدريس مهارة التعبير الكتابي.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to explain the effect of synonymic teaching strategy in writing compositing skill development to students who are non speaking Arabic and how to apply synonymic teaching in writing expression skill teaching the searcher follow the Analytical Descriptive method for this study. This study limited on students on the third level linguistical preparing in global Africa university. The a analytical static said that there are differences statically significance between result of two groups The fixed and Experimental as a result of the effect of using the synonymic teaching strategy in writing composition skill teaching for Experimental sample . The Results appear that available of a big positive direction from students of using the synonymic teaching strategy in writing composition teaching.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a المهارات الكتابية
|a الناطقين بغير العربية
|a التدريس التبادلي
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a التنبؤ
|a التوضيح
|a التلخيص
|a التساؤل
|b Predicting
|b Explaining
|b Summarizing
|b Question
|
| 700 |
|
|
|a إدريس، عثمان إبراهيم يحيى
|e م. مشارك
|9 357890
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 007
|e Journal of Linguistic And Literay Studies
|l 001
|m مج21, ع1
|o 2005
|s مجلة الدراسات اللغوية والأدبية
|v 021
|x 1858-828X
|
| 700 |
|
|
|a عثمان، حربية محمد أحمد
|e م. مشارك
|9 272002
|
| 856 |
|
|
|u 2005-021-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1072711
|d 1072711
|
