ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير نظام التعليم السياحي والفندقي بجمهورية مصر العربية في ضوء الخبرة الأسترالية

العنوان المترجم: Developing the Tourism and Hotel Education System in The Arab Republic of Egypt in Light of The Australian Experience
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الكردى، مشيرة زكريا (مؤلف)
المجلد/العدد: مج75, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 637 - 667
DOI: 10.21608/MKMGT.2019.118184
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1073482
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تطوير نظام التعليم السياحي والفندقي بجمهورية مصر العربية في ضوء الخبرة الأسترالية. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، مفهوم النظام التعليمي، والتعليم السياحي والفندقي. استخدم البحث المنهج الوصفي. وتوصلت نتائج البحث إلى أن التعليم الثانوي الفني السياحي والفندقي جزء من المنظومة التعليمية؛ فالتعليم لم يكن مجرد خدمة بل أصبح قضية تتعلق بالتنمية الاقتصادية والأمن القويم للمجتمع، ومن فلسفة التعليم في كلًا من مصر وأستراليا توظيف قدرات الطلاب بما يحقق الاستفادة المثلى منها، وتلبية حاجات المجتمع من العمالة الفنية القادرة على الوفاء بمتطلبات السوق في مجال السياحة والفندقة. وأوصى البحث بإعادة النظر في سياسة القبول بالمدرسة الثانوية السياحية والفندقية في مصر بحيث يتم عمل اختبارات شخصية ونفسية وقدرات لمعرفة قدرات وميول واستعدادات الطلاب بجانب المقابلة الشخصية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-1237