| LEADER |
02592nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0465089 |
| 044 |
|
|
|b سلطنة عمان
|
| 100 |
|
|
|9 106113
|a الدرمكي، أحمد بن مبارك
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تطوير مهارات الإشراف :
|b رؤية مستقبلية
|
| 260 |
|
|
|b وزارة التربية والتعليم
|c 2011
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 45
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a وفي ظل هذه الرؤية الحديثة القائمة على تغير الفكر والممارسة في التعاطي مع العملية الإشرافية، أصبح من الضروري دعم المعنيين لهذا الدور وتلك الممارسة سواء كانوا مؤسسات أو أفراد، وعليه لابد من إزالة معوقات الإشراف التربوي الحديث، ومن بين التوصيات المقترحة: ضرورة إعادة ترتيب أولويات المشرف التربوي، ورفع مستوي الكفايات المهنية لديه، وإعادة النظر في جوانب التحفيز المعنوية والمادية المقدمة إليه، وتزويده بالمعنيات الحديثة اللازمة لتأدية مهمته، وتوفير قاعة مخصصة للإشراف لعقد الاجتماعات والبرامج هذا بالإضافة إلى ما أوصي به المشاركون في ندوة الإشراف التربوي (تحديات الدور وفاعلية الممارسة) من إجراء مقارنات تحليلية بين الإشراف التربوي بالسلطنة والإشراف التربوي في بعض الدول وضرورة الربط بين الإشراف العام وإشراف المدارس الخاصة ومدارس التربية الخاصة كذلك توظيف المستحدثات التكنولوجية في تطوير الإشراف التربوي.
|
| 653 |
|
|
|a النمو المهني
|a الإشراف التربوي
|a المهارات الإدارية
|a المشرفون التربويون
|a العلاقات الإنسانية
|a الإدارة المدرسية
|a علاقات العمل
|a التربية الحديثة
|a التدريب الإداري
|a سلطنة عمان
|
| 700 |
|
|
|9 435638
|a الحضرمى، يحيى بن أفلح
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|l 064
|m س 10, ع 64
|o 0217
|s مجلة التطوير التربوي
|t Educational Development Magazine
|v 010
|
| 856 |
|
|
|u 0217-010-064-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 107465
|d 107465
|
