| LEADER |
02861nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1814314 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 580715
|a بوراس، طليبة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المدرسة التاريخية الفرنسية ومحاولات الطمس الحضاري للجزائر:
|b مؤرخي التاريخ القديم أنموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
|c 2017
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 390 - 406
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن محاولات المدرسة التاريخية الفرنسية للطمس الحضاري الجزائري من خلال نموذج مؤرخي التاريخ القديم. أكدت على أن المدرسة التاريخية الفرنسية سعت إلى محاولة اجتثاث الانتماء الحضاري للشعب الجزائري، وذلك من أجل رسم ملامح مستقبلية لمستعمرة هجينة غريبة الملامح، حيث أشارت إلى تركيز الباحثين لإبراز سياسة فرنسا التنصيرية للقضاء على الشخصية الجزائرية، وأوضحت أنها استخدمت سياسة توظيف التاريخ القديم. كما ذكرت الخطوات التي اعتمدتها فرنسا لتشويه تاريخ الجزائر ومنها، أن المؤرخون الفرنسيون المتعاطفون مع الاحتلال زعموا أن أصل الجزائريين عرقيا ينحدر من بلاد الغال بجنوب فرنسا وليس من شبه الجزيرة العربية، كما لجأ بعض المؤرخين إلى وصف حياة البربر القديم ومنهم ستيفان غزيل صاحب نظرية الجمود البربري، والذي رسم صورة عن البربر خارج كل تسلسل زمني. وأكدت أن النهب المتعمد للتراث الثقافي يهدف إلى محاربة الثقافة العربية والعمل على طمس معالمها. واختتمت الورقة بتأكيد على أن فرنسا عملت على طمس الشخصية الجزائرية بكل الطرق والوسائل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a التراث الحضاري
|a الاستعمار الفرنسي
|a الهوية الوطنية
|a التاريخ القديم
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 علم الآثار
|4 التاريخ
|6 Archaeology
|6 History
|c 019
|e Journal of El Maaref for Researches and Historical Studies
|l 016
|m ع16
|o 2165
|s مجلة المعارف للبحوث والدراسات التاريخية
|v 000
|x 2437-0584
|
| 856 |
|
|
|u 2165-000-016-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1074984
|d 1074984
|
