ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام طريقة الألعاب Games Approach في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Games Approach on Learning Some Basic Skills of Volleyball
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: بولص، عدنان هادي موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Polos, Adnan Hadi Musa
المجلد/العدد: مج16, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 755 - 775
DOI: 10.33899/berj.2020.165729
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1075088
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
طريقة الألعاب | تعلم | اللاعبات | الكرة الطائرة | The Way Games | Learning | Female Players | Volley Ball
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: في طريقة الألعاب يتم إعداد اللاعبات على مزيد من اللعب في ألعاب أخرى أثناء التدريب، وبمجرد تعلمهم كيف يلائمون هذه المهارات ويكيفونها في مواقف اللعب المتنوعة في الألعاب الأخرى والاستمتاع باللعب فإنه سوف تزداد دافعيتهم وحماسهم في تعلم وتطوير المهارات في اللعبة الفعلية مما يساعدهم على النجاح فيها. ويهدف البحث إلى الكشف عن الفروق بين الاختبارين القبلي والبعدي وللمجموعتين التجريبية والضابطة وكذلك في الاختبار البعدي بين مجموعتي البحث في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. واستخدم الباحث المنهج التجريبي في البحث، وتم اختبار مجتمع البحث من اللاعبات المبتدئات في نادي قره قوش الرياضي بالكرة الطائرة والبالغ عددهم 30 لاعبة، وتكونت عينة البحث من (24) لاعبة، قسموا إلى مجموعتين تجريبية وضابطة وبواقع (12) لاعبة لكل مجموعة. واستخدام الوسائل الإحصائية المناسبة والتي من خلالها استنتج الباحث بأن طريقة الألعاب كان لها دوراً فعالا وأثراً إيجابياً في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة، وكذلك تفوق لاعبات المجموعة التجريبية على لاعبات المجموعة الضابطة في تعلم جميع المهارات الأساسية التي تناولتها الدراسة. أما أهم التوصيات فكانت بإمكانية استخدام طريقة الألعاب في عملية التعليم والتدريب لما لها من أثر إيجابي وفعال في سرعة عملية تعلم وإكساب مهارات الكرة الطائرة.

In the way (method) of games, female players are prepared to play more in other games during training, and once they learn how to fit these skills and adapt them to various playing situations in other games and enjoy playing, their motivation and enthusiasm in learning and developing skills in the actual game will increase, which helps them to success in it. the research aims to reveal the differences between the pre and post-tests and the two experimental and control groups, as well as in the post-test between the two research groups in learning some basic skills with volatile volatility. The researcher used the experimental method in the research, and the research community was chosen from the junior female players in Qaraqosh Sports Club of volleyball and the number of the players was 30 player. the research sample consisted of (24) female player, divided into two experimental and control groups, and by (12) female players for each group. and the use of appropriate statistical means through which the researcher concluded that the games method had an effective role and a positive effect in learning some basic skill in the volley ball, as well as the superiority of the experimental group female players over the group's controlling female players in learning all the basic skills that they dealt with in their studies. as for the most important recommendations, it was a possibility using the games method in the process of education and training because of its positive and effective impact on the speed of the process of learning and acquiring the skills of volleyball.

ISSN: 1992-7452