فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تقليل السلوك المعنف لدى عينة من الأمهات اللاجئات في مخيم الزعتري
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Rational Emotive Behavior Program in Reducing Abusive Behaviors Among of a Sample of Refugees Mothers In Zaatari Camp |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة البحرين - مركز النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الصمادي، أحمد عبدالمجيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Smadi, Ahmad Abed-Al Majeed |
| مؤلفين آخرين: | شحادة، آلاء شهير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 11 - 31 |
| رقم MD: | 1076742 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي | السلوك المعنف | الأمهات اللاجئات في مخيم الزعتري | Rational Emotive Behavior Counseling Program | Abusive Behavior | Syrian Refugee Mothers in Zaatari
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05252nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1816313 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b البحرين | ||
| 100 | |a الصمادي، أحمد عبدالمجيد |g Al-Smadi, Ahmad Abed-Al Majeed |e مؤلف |9 133551 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تقليل السلوك المعنف لدى عينة من الأمهات اللاجئات في مخيم الزعتري | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Rational Emotive Behavior Program in Reducing Abusive Behaviors Among of a Sample of Refugees Mothers In Zaatari Camp | ||
| 260 | |b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي |c 2018 |g أبريل | ||
| 300 | |a 11 - 31 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى معرفة مدى فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تقليل السلوك المعنف لدى عينة من الأمهات السوريات اللاجئات اللواتي يمارسن السلوك المعنف في تربية أبنائهن والمقيمات في مخيم الزعتري شمال شرق الأردن. تكون مجتمع الدراسة من 70 امرأة يمارسن العنف الأسري مع أطفالهن. تم تطبيق مقياس السلوك المعنف عليهن بعد أن أبدين موافقتهن للمشاركة في البرنامج. تكونت عينة الدراسة من (32) امرأة يمارسن السلوك المعنف كأسلوب في تربية أبنائهن واللاتي يراجعن إدارة حماية الأسرة في مخيم الزعتري واللواتي حصلن على درجات مرتفعة على مقياس السلوك المعنف. وتم توزيعهن عشوائيا إلى مجموعتين إحداهما تجريبية (16) أما، خضعن للبرنامج الإرشادي. ومجموعة ضابطة (16) أما لم يتم تطبيق أي برنامج عليهن. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان باستخدام مقياس مستوى السلوك المعنف لدى الأمهات في المجموعتين التجريبية والضابطة قبل وبعد تطبيق برنامج عقلاني انفعالي سلوكي مستند إلى نظرية البرت إليس مكون من 17 جلسة تم أعدادها من قبل الباحثين. كشفت نتائج الدراسة انخفاض مستوى السلوك المعنف لدى الأمهات في العينة التجريبية بنسبة 98.49% بعد تطبيق البرنامج الإرشادي عليهن، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.05) في مستوى السلوك المعنف بين المجموعتين التجريبية والضابطة، لصالح المجموعة التجريبية، يعزى ذلك إلى تطبيق البرنامج الإرشادي. وبناء على النتائج يوصي الباحثان بالاستفادة من البرنامج في إرشاد الأمهات السوريات اللاجئات واللواتي يمارسن العنف الأسري مع أطفالهن داخل وخارج مخيمات اللجوء السوري. | ||
| 520 | |b The study examined effectiveness of rational emotive behavior Counseling program in reducing abusive behaviors of a selected sample of Syrian Refugee Mothers practicing aggressive behavior against their children. Sample consisted of (32) women who obtained the highest scores on The Abusive Behavior Scale were selected and randomly assigned to the experimental group (16 mothers) and control group Control group (16 mothers. To achieve aim of the study, the researchers developed a scale of Abusive Behaviors. The second tool was the rational emotive behavior counseling program include 17 sessions based on Ellis theory. Findings of the study showed significant change in the behavior of mothers in the experimental group by 98.49% according to The post- test. In addition, statistically significant difference at the level (α=0.05) attributed to the implementation of this program were ensured. Applying the counseling program to other abusive mothers is recommended. | ||
| 653 | |a اللاجئين السوريين |a الأمهات السوريات |a الأمهات اللاجئات |a تربية الأطفال |a السلوك المعنف |a العلاج عقلاني انفعالي سلوكي |a البرامج الإرشادية |a مخيم الزعتري |a الأردن | ||
| 692 | |a برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي |a السلوك المعنف |a الأمهات اللاجئات في مخيم الزعتري |b Rational Emotive Behavior Counseling Program |b Abusive Behavior |b Syrian Refugee Mothers in Zaatari | ||
| 700 | |9 469059 |a شحادة، آلاء شهير |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e International Journal of Research in Education and Psychology |l 001 |m مج6, ع1 |o 1962 |s المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس |v 006 | ||
| 856 | |u 1962-006-001-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1076742 |d 1076742 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في تقليل السلوك المعنف لدى عينة من الأمهات اللاجئات في مخيم الزعتري
بواسطة: شحادة، آلاء شهير منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في تعديل التشوهات المعرفية ومعنى الحياة لدى الطالبات اللاجئات السوريات
بواسطة: الشرمان، نجاح محمد منشور: (2019) -
فعالية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي في تعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: أبو زيد، أحمد محمد جاد الرب منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى نموذج بيرما لتحسين الرضا الوظيفي والإنجاز لدى عينة من العاملين في المنظمات في مخيم الزعتري للاجئين السوريين
بواسطة: الصمادي، إسراء وليد محمد منشور: (2022) -
فعالية برنامج إرشادي سلوكي للأمهات لتحسين الشعور بالانتماء لدى أبنائهم من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: الكفوري، صبحي عبدالفتاح منشور: (2022)
