مستوى تقدير الذات لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية والعلوم الأخرى |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية البدنية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالكريم، فتح الله الأمين عبدالعزيز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزبيدي، عبدالودود أحمد خطاب (م. مشارك), فليح، أمجد علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 19 - 51 |
| رقم MD: | 1077111 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
108
| المستخلص: |
هدفت الدراسة على التعرف على مستوى تقدير الذات لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية في جامعة كركوك ودراسة أثر كل من الجنس، والمستوى الدراسة، والمعدل التراكمي على مستوى تقدير الذات من وجهة نظرهم من أجل تحقيق أهداف الدراسة. لقياس أداة مستوى تقدير الذات تكونت من 35 فقرة موزعة على مجالات أربعة هي: المظهر الجسمي، التقبل، وقوة الشخصية، وضبط الذات وتم التحقق من صدق أداة الدراسة بطريقة صدق المحتوى من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين ذوو الاختصاص كما تم التحقق من الثبات الأداة بطريقة الاختبار وعادة الاختبار (T.Test) وطريقة الاتساق الداخلي للفقرات الداخلي للفقرات كرونباخ (ألفا) وقد بلغ معامل الثبات للأداة (86%) و(82%) على التوالي. تكونت عينة الدراسة من (180) طالب وطالبة من مجتمع الدراسة البالغ (345) من طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية في جامعة كركوك. ولتحليل البيانات استخدم الباحث المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية للتعرف على مستوى تقدير الذات واستخدام اختبار "ت" الإحصائي لمعرفة أثر الجنس على مستوى تقدير الذات واستخدام تحليل التباين الأحادي للتعرف على أثر كل من المستوى الدراسي والمعدل التراكمي على مستوى تقدير الذات واختبار توكي لمعرفة دلالة الفروق. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى تقدير الذات على جميع المجالات كان عاليا وأن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى تقدير الذات على مجالي التقبل والمظهر الجسمي والإدارة ككل وفقا لتغيرات الجنس والمستوى الدراسي والمعدل التراكمي. وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحث مجموعة من التوصيات أهمها زيادة الاهتمام بالإرشاد الأكاديمي والنفسي للطلبة واندماجهم في مجموعة متباينة تلافيا لظهور الفروق الطبقية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مقارنة قوة الأنا بدلالة التنبؤ بالاتزان الانفعالي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل
بواسطة: طاهر، بلال إسماعيل منشور: (2018) -
دراسة مقارنة فى المخاوف الرياضية بين طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
بواسطة: يونس، عمر فاروق منشور: (2020) -
مدى التمايز بين نصفي الدماغ الأيمن - الأيسر لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الموصل
بواسطة: العبيدي، نغم محمود محمد صالح منشور: (2018) -
تأثير التمرينات النوعية المسارية باستخدام مهارات جمباز الأجهزة على تحسين الأداء المهارى لمرحلة التعلق والتكور والمد والمستوى الرقمي لمسابقة القفز بالزانة لدى طلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: حسن، ناهد حداد عبدالجواد منشور: (2019) -
التفكير القائم على الأمل لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامة الموصل
بواسطة: المتيوتي، عبدالكريم حبو محمد منشور: (2022)
