ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير وحدة تعليمية مقترحة لنشاط الجمباز على تحسين بعض القدرات البدنية والمهارات الحركية والحياتية لتلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي

العنوان المترجم: The Effect of A Proposed Educational Unit for The Gymnastics Activity on Improving Some Physical Abilities, Motor and Life Skills of The Pupils of The First Cycle of Basic Education
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: القط، محمد محمد على (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، محمد جمعة ضوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع82
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1 - 39
DOI: 10.21608/JSBSH.2018.60382
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1077696
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 04202nam a22002417a 4500
001 1817338
024 |3 10.21608/JSBSH.2018.60382 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 374719  |a القط، محمد محمد على  |q Alqet, Mohammed Mohammed Ali  |e مؤلف 
242 |a The Effect of A Proposed Educational Unit for The Gymnastics Activity on Improving Some Physical Abilities, Motor and Life Skills of The Pupils of The First Cycle of Basic Education 
245 |a تأثير وحدة تعليمية مقترحة لنشاط الجمباز على تحسين بعض القدرات البدنية والمهارات الحركية والحياتية لتلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2018 
300 |a 1 - 39 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير وحدة تعليمية مقترحة لنشاط الجمباز على تحسين بعض القدرات البدنية والمهارات الحركية والحياتية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا تضمن مفهومي الوحدة التعليمية، والمهارات الحياتية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في الريستاميتر، الميزان الطبي، ساعة إيقاف، وشريط قياس، والاختبارات البدنية المتمثلة في (ثني الذراعين من الانبطاح المائل، الجلوس من الرقود في (20) ث، الوثب العريض من الثبات، ثني الجذع للأمام من الوقوف، عدو (30) متر من البدء العالي)، الاختبارات المهارية المتمثلة في مهارة الدحرجة (الأمامية الطائرة، الخلفية للوقوف على اليدين، الشقلبة الجانبية فتحًا على اليدين، الوقوف على الرأس)، مقياس المهارات الحياتية، وتم تطبيقها على عينة قوامها (36) تلميذ من تلاميذ الصف السادس الابتدائي من مرحلة التعليم الأساسي بمدرسة الكرنك الابتدائية بإدارة إدفو التعليمية بمحافظة أسوان في العام الدراسي (2017-2018). أشارت نتائج البحث إلى وجود فروق معنوية بين القياسين القبلي والبعدي عند مستوى (0.05) في جميع الاختبارات لصالح القياس البعدي، وتأثير الوحدة التعليمية الإيجابي على القدرات البدنية والمهارات الحركية والحياتية في الجمباز بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. وأوصى البحث بضرورة إدراج الوحدة التعليمية المقترحة لنشاط الجمباز ضمن دليل معلم التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الإستراتيجيات التعليمية  |a المناهج الدراسية  |a التربية الرياضية  |a المهارات الحركية  |a التعليم الأساسي 
700 |a محمد، محمد جمعة ضوي  |g Mohamed, Mohamed Gomaa Dawi  |e م. مشارك  |9 410804 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 006  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 082  |m ع82  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 2682-1966 
856 |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_60382.html  |u 0495-000-082-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1077696  |d 1077696