ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام التعلم النشط ال...>الوصف

فاعلية استخدام التعلم النشط القائم على التعلم عن بعد على تحسن مستوى التحصيل الدراسي وتنمية الاتجاه نحو التعلم عن بعد لمقرر تقنيات التعلم لطلاب التربية الرياضية

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Active Learning Based on Distance Learning on Improving the Level of Academic Achievement and Developing the Trend towards Distance Learning for the Decision-Making of Learning Techniques for Physical Education Students
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: خليفة، وائل السيد العبد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع87
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 18
DOI: 10.21608/JSBSH.2019.67143
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1078242
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التربوية | التعلم النشط | التحصيل الدراسي | المقررات الدراسية | طلبة التربية الرياضية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية التعلم النشط باستخدام التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر تقنيات التعلم لطلاب الفرقة الثالثة (شعبة ترويح) بكلية التربية الرياضية جامعة حلوان، التعرف على فاعلية استخدام التعلم عن بعد في تنمية الاتجاه نحو تعلم مقرر تقنيات التعلم في التربية الرياضية والاتجاه نحو التعلم عن بعد. قام الباحث باستخدام المنهج التجريبي باتباع التصميم التجريبي لمجموعتين من الطلاب، اختار الباحثان عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من طلاب الفرقة الثالثة (شعبة ترويح) بكلية التربية الرياضية للبنين بالهرم، جامعة حلوان للعام الجامعي (2018/2019م) حيث بلغ عددهم (40) طالبا بنسبة (47.06%) من المجتمع الكلي. وكانت أهم الاستنتاجات تفوق طلاب المجموعة التجريبية والتي درست من خلال إستراتيجية التعلم النشط القائمة على استخدام التعلم عن بعد عن المجموعة الضابطة في القياس البعدي لمستوى التحصيل الدراسي لمقرر تقنيات التعليم في التربية الرياضية، واهم التوصيات ضرورة توظيف التقنيات الحديثة في عملية التعليم والتعلم والعمل على حوسبة المقررات الدراسية الأخرى والاعتماد عليها في التعليم

The study aimed to identify the effectiveness of active learning by using distance education in the development of educational achievement in the course of learning techniques for the third year students in the Faculty of Physical Education at Helwan University. Sports and learning towards distance learning. The researcher used the experimental approach by following the experimental design of two groups of students. The researchers chose the random sample of students from the third division (the recreation division) at the Faculty of Physical Education for Boys in Helm, Helwan University for the academic year 2018/2019. (47.06%) of the total population. The most important conclusions were more than the students of the experimental group, which was studied through the active learning strategy based on the use of distance learning from the control group in the dimension measurement of the level of educational achievement of the decision of the techniques of education in physical education. The most important recommendations are the need to employ modern techniques in the process of teaching and learning, And other aspects of education
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.