مدرس اللغة العربية بين حدود المهنة وآفاق التخصص
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، ضياء عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العذاري، فلاح حسن فرحان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع121 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 443 - 469 |
| ISSN: |
2077-8694 |
| رقم MD: | 1078780 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| المستخلص: |
كشف البحث عن مدرس اللغة العربية بين حدود المهنة وآفاق التخصص. وأشار إلى أن كل ما يذكر عن المدرس في المنظومة التعليمية وفى بناء الأمة وتشكيل الأجيال وتكوين المجتمعات موضحاً أن هذا ينطبق على مدرس اللغة العربية إلا أنه يتجاوز هذا بكثير اللغة التي يدرسها لطلابه فينتقل بها من عالم المهنة المحدود إلى الآفاق الرحيبة التي تمثلها اللغة. وبين أن من الجدير بالذكر أن الوثائق الصادرة عن اللجان التربوية العالمية المكلفة بوضع الخطط والتصورات للإصلاح التربوي تدعو إلى ضرورة العناية باللغة القومية. وتطرق إلى اللغة العربية تؤدي إلى دور صمام الأمان والطبقة العازلة والمتفاعلة معاً. وكشف عن ضرورة الدعوة إلى إعادة النظر في واقع اللغة العربية في المنظومة التربوية والثقافية والفكرية للأمة. وتحدث عن الإعداد لمهنة التعليم. وأوضح متطلبات إعداد المدرس لممارسة أدواره والتي تمثلت في المدخل التكاملي، والتعلم التعاوني، والتعليم المنظومي، ومهارات البحث الإجرائي. وتطرق إلى عملية إعداد المدرسين في كليات التربية موضحاً مفهوم اعداد المدرس، وخصوصية الاهتمام بعملية إعداد المدرسين، ودواعي إعداد المدرسين قبل الخدمة، وتحديات عملية إعداد مدرس المستقبل وعرض تزايد الفجوة بين بعض المظاهر الحضارية والمظاهر الثقافية. وكشف عن دور المدرس بين الانتماء والالتزام. واختتم البحث بالإشارة إلى أن تجربة الدول العالمية والنامية في إعداد المدرسين تعد دليلا على أن الإعداد الفعال للمدرسين هو السبيل الأمثل لتحقيق التطور المنشود في التعليم ولذلك نال اهتمام كل الدول. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2077-8694 |
عناصر مشابهة
-
كفايات المدرس بين التراث الإسلامي والمتطلبات المعاصرة
بواسطة: البرجاوي، مولاي المصطفى منشور: (2012) -
تقويم الكفايات اللغوية والمهنية لدى الطالب المعلم تخصص اللغة العربية في فلسطين
بواسطة: طموس، رجاء الدين حسن زهدي منشور: (2019) -
تقويم المدرس: تقدير كفاءته
بواسطة: حمزة، مختار منشور: (1957) -
المدرس وفنية التدريس
بواسطة: قورة، حسين سليمان منشور: (1965) -
الحاجات التدريبية لمعلمي اللغة العربية في الصفوف الأولية بمحافظة الرس من وجهة نظرهم
بواسطة: العايد، عبدالله بن حسين منشور: (2019)
