ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الوحدة النفسية وعلاقتها بدافع الانجاز لدي طلبة الاقسام الداخلية

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: الحجامي، ناهض موسى طلفاح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع124
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 399 - 433
ISSN: 2077-8694
رقم MD: 1078970
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
LEADER 02643nam a22002057a 4500
001 1818742
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الحجامي، ناهض موسى طلفاح  |e مؤلف  |9 94114 
245 |a الوحدة النفسية وعلاقتها بدافع الانجاز لدي طلبة الاقسام الداخلية 
260 |b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية  |c 2016 
300 |a 399 - 433 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن الوحدة النفسية وعلاقتها بدافع الإنجاز لدى طلبة الأقسام الداخلية. وتمثلت أدوات البحث في مقياس راسيل لقياس الوحدة النفسية ومقياس دافع الإنجاز. وتكونت العينة من (300) طالب وطالبة من طلبة الأقسام الداخلية لجامعة النهرين من الدراسة الصباحية من كلا من التخصصين العلمي والإنساني، بواقع (150) من الذكور و(150) من الإناث. أظهرت النتائج أن طلبة الجامعة الذين يتصفون بدافع إنجاز مرتفع من الأقسام العلمية لا يختلفون عن طلبة الأقسام الإنسانية في دافع الإنجاز، كما أشارت النتائج إلى وجود ارتباط بين الوحدة النفسية ودافع الإنجاز. وأوصى البحث بتضمين المناهج الدراسية في مفرداتها بما يعزز دافع الإنجاز، وتجاوز مشاعر الوحدة النفسية، استثمار مقياس الوحدة النفسية، ومقياس دافع الإنجاز في الإرشاد النفسي والتربوي لطلبة الجامعة بما يؤدي إلى الكشف عمن يتصف بهما لاتخاذ الإجراءات المناسبة لمواجهة مواقف الحياة المتغيرة وحل مشكلاتها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a علم النفس الاجتماعي  |a طلبة الجامعات  |a الجامعات العراقية  |a الوحدة النفسية 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 014  |e Journal of Education and Psychology  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 124  |m ع124  |o 0032  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2077-8694 
856 |u 0032-000-124-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1078970  |d 1078970