ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المقررات الدراسية لمادة الرياضيات فى دولة الإمارات فى تنمية الإبداع لدى المتعلمين وخطة مقترحة لتدريب المعلمين على استراتيجيات التدريس الإبداعى

المصدر: المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: الشحى، بدرية على عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو لبدة، إيناس سعيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 43 - 55
ISSN: 2536-9261
رقم MD: 1079079
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
LEADER 02915nam a22002177a 4500
001 1818862
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 582483  |a الشحى، بدرية على عبدالله  |e مؤلف 
245 |a دور المقررات الدراسية لمادة الرياضيات فى دولة الإمارات فى تنمية الإبداع لدى المتعلمين وخطة مقترحة لتدريب المعلمين على استراتيجيات التدريس الإبداعى 
260 |b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية  |c 2020 
300 |a 43 - 55 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على دور المقررات الدراسية لمادة الرياضيات في دولة الإمارات في تنمية الإبداع لدى المتعلمين وخطة مقترحة لتدريب المعلمين على استراتيجيات التدريس الإبداعي. أستهل البحث بعرض الإطار العام الذي كان سائدا في مجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة، وتشجيع الاستراتيجية الوطنية للابتكار التي أعدت من قبل مكتب رئاسة مجلس الوزراء. وعرض المشكلات والقضايا التربوية، وهناك دراسات تبعية تراقب تطور الطلبة مع الزمن وتكون مؤشر على نجاحهم في مواصلة التعليم وسوق العمل. وأشار إلى عملية إتخاذ القرار، وتتم عمليات التطوير بالوزارة بالتعاون مع كافة شرائح وفئات المجتمع من معلمين وطلبه. وعني بالحالة الراهنة للتنفيذ. وكشف عن ردود الفعل تجاه المناهج المطورة. وأختتم البحث بالتركيز على التوصيات، وما يجب القيام به بعد عمليات التطوير، وخطة تدريب معلمين الرياضيات على استراتيجيات التدريس الإبداعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a استراتيجيات التدريس الإبداعى  |a المقررات الدراسية  |a مادة الرياضيات  |a الإمارات 
700 |9 66146  |a أبو لبدة، إيناس سعيد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e International Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 051  |m ع51  |o 1763  |s المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2536-9261 
856 |u 1763-000-051-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1079079  |d 1079079 

عناصر مشابهة