LEADER |
02641nam a22002057a 4500 |
001 |
1819372 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a الديرشوي، عبدالمهيمن عبدالحكيم
|g Aldershewi, Abdulmuhaimen Abdulhakim
|e مؤلف
|9 453557
|
245 |
|
|
|a الظواهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الإعدادية من وجهة نظر المدرسين في مركز قضاء زاخو
|
260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 485 - 520
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى تعرف أبرز الظواهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الإعدادية من وجهة نظر المدرسين في مركز قضاء زاخو. اعتمد الباحثان المنهج الوصفي التحليلي. وتألفت عينة البحث (١١٥) مدرسا، منهم (٥٣) من الذكور، و(٦٢) من الإناث. وللتحقق من أهداف البحث أعد الباحثان أداة للتعرف على آراء المدرسين، بعد التحقق من صدقها وثباتها. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: - مستوى تقدير المدرسين للظواهر السلوكية غير المرغوبة اللفظية والحركية والعدوانية بشكل عام متوسط. - وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين آراء المدرسين نحو فقرات الأداة لمن يدرسون الطلبة (الذكور)، وبين من يدرسون (الإناث)، ولصالح الذكور. - وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين آراء المدرسين نحو فقرات الأداة لمن يدرسون الطلبة ذوي الفرع (العلمي)، وبين من يدرسون الطلبة ذوي الفرع (الأدبي)، ولصالح الطلبة ذوي الفرع الأدبي. وقد توصل البحث إلى مجموعة من المقترحات والتوصيات في ضوء نتائجه.
|
653 |
|
|
|a الظواهر السلوكية
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|a مركز قضاء زاخو
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 140
|m ع140
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
856 |
|
|
|u 0032-000-140-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1079504
|d 1079504
|