| LEADER |
02969nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1819380 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a محمد، أنور عباس
|g Mohammed, Anwar Abbas
|e مؤلف
|9 428973
|
| 245 |
|
|
|a تقويم التدريس الفاعل لأساتذة قسم الكيمياء بكلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم من وجهة نظر طلبتهم
|
| 246 |
|
|
|a Evaluation of the Active Teaching of the Professors of Chemistry Department in the Faculty of Education for Pure Sciences / Ibn Al-Haytham from the Point of View of their Students
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 567 - 585
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الكشف عن التدريس الفاعل لأساتذة الكيمياء/ كلية التربية للعلوم الصرفة/ ابن الهيثم، من وجهة نظر الطلبة. وتكونت عينة البحث (٨٠) طالبا من طلبة قسم الكيمياء وللصفوف الأربعة في القسم، وتم تقويم (٥٠) أستاذا جامعيا من أساتذة القسم، واستخدم المنهج الوصفي في تحليل بيانات هذا البحث، وكذلك استخدم مقياس التدريس الفاعل الذي أعده (على الأزيرجاوي، ٢٠١٠) بعد التحقق من صدقه وثباته، وقد أظهرت نتائج البحث أن متوسط درجات تقويم الطلبة للتدريس الفاعل أقل من الحد الأدنى للمعيار المعتد جامعيا (٨5%).
|
| 520 |
|
|
|b The objective of the research is to identify the effective teaching of the chemistry department in the Faculty of Education for Pure Sciences / Ibn Al-Haytham, from the point of view of the students. The research sample consisted of (80) students from the chemistry department and the four grades in the department, and 50 university professors were evaluated by the department professors. The descriptive approach was used to analyze the data of this research. The effective teaching scale prepared by Ali Al-Azerjawi, After the verification of the validity and stability, and the results of the research showed that the average score of students' assessment of effective teaching is less than the minimum standard of the moderate university (85%).
|
| 653 |
|
|
|a التقويم التربوي
|a التدريس الفاعل
|a معلمو الكيمياء
|a الكليات والجامعات
|a العراق
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 140
|m ع140
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
| 856 |
|
|
|u 0032-000-140-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1079509
|d 1079509
|
