| LEADER |
02261nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1819415 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 567054
|a الساعدى، حنان شهاب عبيد جبورى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التفكير المحافظ لدى موظفي الدولة العراقية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 294 - 321
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن أسلوب التفكير المحافظ يشير إلى الميل للاحتفاظ بالأوضاع القائمة أو التي كانت قائمة، ومعارضة التغيير فيها والتحيز للآراء والمعتقدات التقليدية، واتسام التفكير والسلوك بطابع المسايرة وإن الأساليب اللاتكيفية والتي من خلالها يدرك الأفراد عالمهم ويشكلونه في أطر وتراكيب معرفية غير سليمة أو أساليب تفكير محافظة وصارمة، تؤدي بالفرد إلى التحرك على وفقها وهي (التحرك نحو الآخرين)، و( التحرك ضد الأخرين)، و( الابتعاد عن الآخرين) ، وإن الشخص العصابي تكون إحدى هذه الاتجاهات هي المسيطرة ويبقى الاتجاهان الآخران بدرجة أقل .
|
| 520 |
|
|
|b The method of conservative thinking refers to the tendency to retain the status quo or which were established and clashing with the change in it and distinguishing of opinions of beliefs and ideas, and the characterized by the feature of indulgence. The neurotic person is one of the trends, which is the controlling.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a التنمية المهنية
|a الأداء الوظيفي
|a العراق
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 133
|m ع133
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
| 856 |
|
|
|u 0032-000-133-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1079566
|d 1079566
|
