ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاندفاع والتروي

العنوان بلغة أخرى: Impulsive and Reflective
المصدر: مجلة فكر
الناشر: مركز العبيكان للأبحاث والنشر
المؤلف الرئيسي: النملة، عبدالرحمن بن سليمان بن عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alnamlah, Abdulrahman Suliman
المجلد/العدد: ع29
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 24 - 25
رقم MD: 1079891
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

109

حفظ في:
LEADER 02674nam a22002177a 4500
001 1819800
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a النملة، عبدالرحمن بن سليمان بن عبدالرحمن  |g Alnamlah, Abdulrahman Suliman  |e مؤلف  |9 176834 
245 |a الاندفاع والتروي 
246 |a Impulsive and Reflective 
260 |b مركز العبيكان للأبحاث والنشر  |c 2020  |g سبتمبر 
300 |a 24 - 25 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الاندفاع والتروي. بدأ المقال الحديث عن أن تصرفات الإنسان عادة تنطلق من أفكاره ولكل شخص منهجية خاصة في التفكير تتضح في سلوكياته وتعاملاته سواء مع نفسه أو مع الأخرين وذلك ما يعرف بالأسلوب المعرفي. فالنمط الفكري الذي ينشأ عليه الإنسان يؤثر في طريقة تلقيه للمعلومات واستيعابه للمواقف المختلفة والتفكير فيها ومعالجتها ذهنيا. يمكن النظر إلى الأسلوب المعرفي بوصفه متصل فكري إنساني ثنائي القطب يجمع بين نقيضين بحيث يمكن الحكم على الشخص من خلال معرفة طريقة تفكيره (أسلوبه المعرفي)، ويعتبر نمط التفكير الخاص بالاندفاع في مقابل التروي أحد الأساليب المعرفية التي يتصف بها الأفراد عندما يواجهون مواقف الحياة المختلفة. قد أجريت العديد من الدراسات والأبحاث حول الاندفاع والتروي في مجتمعات وثقافات مختلفة، كما أن من يتصف بالاتزان والتروي يكون أكثر ميلا لامتلاك مهارات التفكير النقدي المتبعة سواء في المألوف العلمي المنهجي. يجب تعويد النفس على التروي وتطوير الذات بالعمل على اكتساب مهارات التفكير التأملي المتوازن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a التفكير النقدي  |a علم النفس التربوي  |a الأساليب المعرفية  |a التفكير التأملي 
773 |4 دراسات ثقافية  |6 Cultural studies  |c 007  |e Fikr Magazine  |l 029  |m ع29  |o 0780  |s مجلة فكر  |v 000 
856 |u 0780-000-029-007.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1079891  |d 1079891