| LEADER |
02455nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1820278 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 569725
|a التميمي، ندى بنت عبدالله بن سعود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تعليم الكبار في الحضارة الغربية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
|c 2020
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 317 - 336
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال إلى التعرف على تعليم الكبار في الحضارة الغربية. أوضحت الأولى أن التربية للكبار ليست حديثة فقد كانت تستخدم منذ القدم باعتبارها ضرورة من ضروريات حياة الفرد والتي نشأت معه واستمدها من تفاعله مع بيئته وتبادله للخبرات مع أفرادها. وانقسم المقال إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى تعليم الكبار في الحضارة اليونانية الإغريقية. وانتقلت الثانية إلى تعليم الكبار في الحضارة الرومانية. وتطرقت الثالثة إلى تعليم الكبار في الحضارة المسيحية. وأشارت الرابعة إلى تعليم الكبار في العصر الحديث. واختتم المقال بالتأكيد على أن تعليم الكبار شكل استجابة ضرورية لمواجهة تحديات الحياة ومطالبها، فكل الثقافات والقيم والمعارف التي تم توارثها من الحضارات الغربية ساهمت في بروز مفكرين وعلماء انعكس دورهم بشكل جلي على تربية الكبار وتعليمهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a تعليم الكبار
|a الحضارة الغربية
|a النهضة الفكرية
|a الحركات الاجتماعية
|a التنمية المستمرة
|
| 700 |
|
|
|a الشعيبي، عبدالرحمن بن عبدالعزيز
|g Al-Shuaibi, Abdulrahman Abdulaziz
|e م. مشارك
|9 127530
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|l 028
|m ع28
|o 0199
|s آفاق جديدة فى تعليم الكبار
|t New Prospects in Adult Education
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0199-000-028-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1080348
|d 1080348
|
