ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التنظيم الانفعالى وعلاقته بالر...>الوصف

التنظيم الانفعالى وعلاقته بالرضا عن الحياه لدى الطلاب المتفوقين دراسيا بالمرحلة الثانوية

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عسكر، السيد كمال جودة محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فراج، وهمان همام السيد (م. مشارك) , عبدالواحد، فاطمة الزهراء عبدالباسط (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 559 - 599
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1081922
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | الصحة النفسية | الطلبة المتفوقون | التعليم الثانوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنظيم الانفعالى | الرضا عن الحياة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

171

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين التنظيم الانفعالي والرضا عن الحياة لدى عينة من تلاميذ المتفوقين دراسيا بالمرحلة الثانوية خلال العام الدراسي (1438-2017)، وإمكانية التنبؤ بدرجات التلاميذ على متغير الرضا عن الحياة بمعلومية الدرجة على متغير التنظيم الانفعالي، وتكونت عينة البحث من (١٠٠) من تلاميذ المتفوقين بالمرحلة الثانوية بالصف الأول الثانوي، مقسمين إلى (٥٠) تلميذ، و(٥٠) تلميذة، واعتمد البحث على الأدوات الآتيـة: مقياس التنظيم الانفعالي إعداد: "الباحث"، ومقياس الرضا عن الحياة إعداد أماني عبد المقصود (٢٠١٠)، حيث أسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات الذكور والإناث من الطلاب المتفوقين دراسيا في الدرجة الكلية للتنظيم الانفعالي ولذلك لصالح متوسطات درجات الإناث في جميع الحالات، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث من الطلاب المتفوقين دراسيا في الدرجة الكلية للرضا عن الحياة، كما أسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين الدرجة الكلية للتنظيم الانفعالي والدرجة الكلية للرضا عن الحياة، وأسفرت النتائج أيضا عن إمكانية التنبؤ بأداء التلاميذ على متغير الرضا عن الحياة بمعلومية الدرجة على متغير التنظيم الانفعالي .
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.