Les Compétences de L'expression Écrite Créative Nécessaires aux Étudiants du Cycle Secondaire dans les Écoles Gouvernementales en Egypte: Une Étude Descriptive Présentée Comme Exigence Partielle

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Mohamed, Mohamed Ibrahim Abdelaziz (Author)
المجلد/العدد:	مج23, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2017
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	53 - 84
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	1081994
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإستراتيجيات التعليمية \| التعليم الثانوي \| المهارات الكتابية \| طلبة المدارس \| مصر
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

41

LEADER	01170nam a22001937a 4500
001	1822071
041		\|a fre
044		\|b مصر
100		\|a Mohamed, Mohamed Ibrahim Abdelaziz \|e Author \|9 583400
245		\|a Les Compétences de L'expression Écrite Créative Nécessaires aux Étudiants du Cycle Secondaire dans les Écoles Gouvernementales en Egypte: \|b Une Étude Descriptive Présentée Comme Exigence Partielle
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2017 \|g أكتوبر
300		\|a 53 - 84
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإستراتيجيات التعليمية \|a التعليم الثانوي \|a المهارات الكتابية \|a طلبة المدارس \|a مصر
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 034 \|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ \|l 004 \|m مج23, ع4 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 023 \|x 2682-3616
856		\|u 0120-023-004-034.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1081994 \|d 1081994