ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التوجه الإستراتيجي في تحقيق الميزة التنافسية: الدور الوسيط لإستراتيجيات الريادة: دراسة ميدانية لجامعات المنطقة الشرقية في المملكة العربية السعودية

المصدر: مجلة البحوث التجارية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: ابن لغيصم، سعود عبدالله بن عواد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزعبي، خالد يوسف محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج42, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: إبريل
الصفحات: 204 - 247
رقم MD: 1082378
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجه الإستراتيجي | الميزة التنافسية | استراتيجيات الريادة | جامعات المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية | Strategic Direction | Competitive Advantage | Leadership Strategies | Universities of the Eastern Region | Saudi Arabia
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

370

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى دراسة أثر التوجه الاستراتيجي في تحقيق الميزة التنافسية، الدور الوسيط لاستراتيجيات الريادة. تم الاعتماد على المنهج التحليلي الوصفي لتحقيق أهداف الدراسة. اعتمدت الدراسة على الاستبيان كأداة أساسية لجمع البيانات الأولية لأفراد مجتمع الدراسة من جميع جامعات المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية وهي: (جامعة الملك فيصل، جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل بالدمام، جامعة حفر الباطن). حجم العينة المختارة بلغ 466. تم استخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS لتحليل بيانات الاستبيان واختبار صحة الفروض. أظهرت النتائج وجود أثر للتوجه الاستراتيجي بأبعاده على الميزة التنافسية، وأن البعد الاستباقي والبعد المستقبلي تعد من المتغيرات الأكثر إسهاما في تحديد تأثير التوجه الاستراتيجي على الميزة التنافسية. وكذلك يوجد أثر التوجه الاستراتيجي بأبعاده على استراتيجيات الريادة، عدا (البعد الدفاعي). كما وأظهرت النتائج وجود أثر لاستراتيجيات الريادة بأبعاده على الميزة التنافسية، ومن الأبعاد التي تساعد في التنبؤ بأثر استراتيجيات الريادة على الميزة التنافسية هي بعد الإبداع. بالإضافة إلى وجود أثر للتوجه الاستراتيجي على الميزة التنافسية بوجود استراتيجيات الريادة كمتغير وسيط. أوصت الدراسة العمل على تطوير إدارات التعليم لأداء الإدارات العليا في جامعات المنطقة الشرقية، وشرح المفاهيم الأساسية الخاصة بالإدارة الاستراتيجية للعاملين، والمحافظة على دعم الإدارة العليا لضمان نجاح تطبيق التخطيط الاستراتيجي ومتابعة كل مرحلة من مراحل التخطيط الاستراتيجي، وتفعيل التخطيط الاستراتيجي كأسلوب إداري يساهم في تكيف المنظمة التربوية مع بيئتها الخارجية والداخلية ونشر ثقافة التخطيط الاستراتيجي لدى العاملين في جامعات المنطقة الشرقية.

This study aimed to study the effect of strategic direction on achieving competitive advantage, the mediating role of leadership strategies. The descriptive analytical method was used to achieve the study objectives. The study relied on the questionnaire as a basic tool to collect primary data for study community members from all universities in the eastern region of the Kingdom of Saudi Arabia, namely: (King Faisal University, King Fahd University of Petroleum and Minerals, Imam Abdul Rahman bin Faisal University in Dammam, Hafar Al-Batin University). The size of the selected sample was 466. The SPSS statistical analysis program was used to analyze questionnaire data and test hypotheses. The results showed that there is an effect of the strategic direction with its dimensions on the competitive advantage, and that the proactive and future dimension are among the most important variables in determining the impact of the strategic direction on the competitive advantage. There is also the effect of strategic direction, with its dimensions, on leadership strategies, except for (the defense dimension). The results also showed the impact of leadership strategies with its dimensions on the competitive advantage, and one of the dimensions that helps in predicting the impact of leadership strategies on the competitive advantage is the dimension of creativity. In addition to having an effect of strategic direction on the competitive advantage in the presence of leadership strategies as an intermediate variable. The study recommended working on developing education departments to perform the higher departments in the universities of the eastern region, explaining the basic concepts of strategic management for workers, maintaining the support of higher management to ensure the successful implementation of strategic planning and follow-up of each stage of strategic planning, and activating strategic planning as an administrative method that contributes to the adaptation of the organization Educational with its external and internal environment and the dissemination of a culture of strategic planning among workers in the universities of the Eastern Region.

عناصر مشابهة