La Sous Catégorisation Dans la Grammaire Générative
| العنوان بلغة أخرى: |
Subcategorization in Generative Grammar |
|---|---|
| المصدر: | الكراسات التونسية |
| الناشر: | جامعة تونس - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | Mejri, Nesrine (Author) |
| المجلد/العدد: | ع224,225 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 79 - 98 |
| ISSN: |
0008-0012 |
| رقم MD: | 1082469 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Subcategorization | Merge | Minimalist Program | Condition of Proper Inclusion | Generative Grammar
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
This article is part of the general theoretical framework of generative grammar. It is a work that proposes to present the linguistic phenomenon of subcategorization, also called principle of co-occurrence predicate-argument, through the generative theories. We aim to present the Merge operation proposed in the minimalist program and to emphasize its irregularity during the application. Several generativist linguists have worked on this issue and proposed solutions to constrain Merge's application order. Two approaches will be presented in this article: Collins (2002) approach favoring the selective features and that of Di-Sciullo & Isac (2008) based on the asymmetry of features and the condition of proper inclusion between selected elements. Cet article se situe dans le cadre théorique général de la grammaire générative. Il s'agit d'un travail qui se propose de présenter le phénomène linguistique de la sous-catégorisation, appelé également principe de co-occurrence prédicat-argument, à travers les théories génératives. Il s'agit de présenter l'opération Merge proposée dans le programme minimaliste et de souligner son irrégularité lors de l'application. Plusieurs linguistes générativistes ont travaillé sur la question et proposé des solutions pour contraindre l'ordre d'application de Merge. Deux approches seront présentées dans cet article : L'approche de Collins (2002) favorisant les traits sélectionnels et celle de Di-Sciullo & Isac (2008), basée sur l’asymétrie des traits et la condition d’inclusion propre entre éléments sélectionnés. |
|---|---|
| ISSN: |
0008-0012 |
عناصر مشابهة
-
Categorisation et Sous-categorisation en lexicographie ou le role de la predication
بواسطة: El Hadari, Rachid منشور: (2007) -
L’enseignement de la Grammaire en Troisième Année Moyenne dans le Cadre de la Réforme
بواسطة: Redhouane, Kerrouzi منشور: (2017) -
Enseignement de la Grammaire Française dans L’approche Actionnelle
بواسطة: البري، هويدا منشور: (2021) -
L'enseignement de la Grammaire dans la Classe du FLE
بواسطة: Nawafleh, Ahmad منشور: (2021) -
La Grammaire, un Levier Capital dans L’enseignement/Apprentissage du FLE: De Quelles Grammaires est-Il Question dans le Cycle Moyen en Algérie?
بواسطة: Hammouche, Sarra منشور: (2023)
