فاعلية برنامج متعدد الحواس فى تنمية الحصيلة اللغوية لدى عينة من الأطفال من ذوى الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم
| المصدر: | مجلة خطوة |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربي للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، منى جمعة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالفتاح، إيناس (مشرف), مأمون، نجلاء (عارض) |
| المجلد/العدد: | ع36 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | صيف |
| الصفحات: | 38 - 40 |
| رقم MD: | 1082867 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
167
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج متعدد الحواس في تنمية الحصيلة اللغوية لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم
بواسطة: حسين، منى جمعة زهني منشور: (2018) -
أثر استخدام برنامج اتصالي لتوعية الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية (القابلين للتعلم) لحمايتهم من التحرش الجنسي
بواسطة: عبدالحميد، اعتماد خلف معبد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج قائم على الألعاب اللغوية في تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: محمد، إيمان السعيد إبراهيم منشور: (2017) -
فاعلية برنامج غنائي في تنمية اللغة لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
بواسطة: علي، مروى محمد محمد منشور: (2010) -
فاعلية برنامج إرشادى قائم على استخدام منهج منتسورى فى تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: عبدالله، جيهان عبدالله أحمد منشور: (2019)
