ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الطفل والفن السينمائى: نحو تربية نموذجية لترسيخ ثقافة الصورة

المصدر: مجلة خطوة
الناشر: المجلس العربي للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: الدحاني، بدر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aldehani, Badr
المجلد/العدد: ع38
محكمة: لا
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ربيع
الصفحات: 28 - 31
رقم MD: 1083120
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
LEADER 02320nam a22002057a 4500
001 1823403
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الدحاني، بدر  |g Aldehani, Badr  |e مؤلف  |9 582731 
245 |a الطفل والفن السينمائى:  |b نحو تربية نموذجية لترسيخ ثقافة الصورة 
260 |b المجلس العربي للطفولة والتنمية  |c 2020  |g ربيع 
300 |a 28 - 31 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الطفل والفن السينمائي نحو تربية نموذجية لترسيخ ثقافة الصورة. وأوضح المقال أن الصورة السينمائية تعد وسيطاً مرئياً بليغاً ومؤثراً في العصر الحالي، فالغايات التواصلية والتعبيرية التي تحققها الصورة السينمائية، قادرة على أن تصبح وسيلة ذات فعالية في التربية والتعليم، ومن ثم في ترسيخ القيم ومبادئ المعرفة، وأسس التربية وتكوين الشخصية. وانقسم المقال إلى عدد من النقاط، تحدثت الأولى عن الطفل والإدراك الجمالي. وأكدت الثانية على فاعلية السينما في التربية والتعليم. واشتملت الثالثة على السينما وترسيخ ثقافة الصورة لدى الطفل. وأوصى المقال بإنشاء الفضاءات الخاصة لممارسة الفن السينمائي ومشاهدة إنتاجاته بالشكل البيداجوجي والديداكتيكي المنشود داخل المؤسسات التربوية والتعليمية، مع تجهيزها بأحدث الوسائل والإمكانات التقنية والفنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a السينما  |a الفن السينمائى  |a الصورة السينمائية  |a مرحلة الطفولة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 038  |m ع38  |o 0493  |s مجلة خطوة  |t Step magazine  |v 000 
856 |u 0493-000-038-007.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1083120  |d 1083120 

عناصر مشابهة