LEADER |
02700nam a22002537a 4500 |
001 |
1823521 |
024 |
|
|
|3 10.36353/1515-000-045-011
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b موريتانيا
|
100 |
|
|
|a مهدان، ليلى
|g Mehaddene, Leila
|e مؤلف
|9 363630
|
245 |
|
|
|a دور الترجمة في تعزيز مسيرة العلوم الإنسانية:
|b تقييم للواقع والتحديات والآفاق
|
246 |
|
|
|a The Role of Translation in Promoting the Humanities Course:
|b An Assessment of Reality, Challenges and Prospects
|
260 |
|
|
|b جامعة نواكشوط - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
|c 2020
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 263 - 281
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a ارتأينا من خلال هذه الورقة البحثية تقصي آليات واستراتيجيات الترجمة المعتمدة من طرف المترجم عن طريق قراراته وخياراته الشخصية التي تعد عوامل داخلية تحدد منهجيته التي تتحكم فيها معايير لغوية وثقافية ونصية وأخرى متعلقة بالتلقي والتأويل، والكفيلة بإنتاج نص مكافئ يحقق الأدبية وينقل المضمون والأسلوب معا، ففيما تتمثل آليات هذه العملية وماذا يترتب عليها من صعوبات وعراقيل وكيف يمكن تذليلها؟
|
520 |
|
|
|b Through this research paper, we decided to investigate the translation mechanisms and strategies adopted by the translator through his personal decisions and options, which are internal factors that define his methodology, which are controlled by linguistic, cultural, textual and other criteria related to receiving and interpretation, and which are capable of producing an equivalent text that achieves literary and transmits the content and style together, as it represents Mechanisms of this process and the resulting obstacles and obstacles, and how can they be overcome?
|
653 |
|
|
|a الترجمة اللغوية
|a العلوم الإنسانية
|a التبادل الثقافي
|
692 |
|
|
|a الترجمة
|a العلوم الإنسانية
|a المترجم
|a اللغة الأصل
|a اللغة الهدف
|b Translation
|b Humanities
|b Translator
|b Parent Language
|b Target Language
|
773 |
|
|
|4 التاريخ
|6 History
|c 011
|e Journal of Historical and Social Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-tārīẖiyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 045
|m ع45
|o 1515
|s مجلة الدراسات التاريخية والاجتماعية
|v 000
|x 2412-3501
|
856 |
|
|
|u 1515-000-045-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1083260
|d 1083260
|