LEADER |
02871nam a22002057a 4500 |
001 |
1824424 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 368124
|a الحربى، محمد بن جزاء
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مشكلات التدريس الجامعي لطلاب المنح كما يراها أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2015
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 624 - 672
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على مشكلات التدريس الجامعي لطلاب المنح كما يراها أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في الاستبانة. وتكونت العينة من (70) عضو من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. أظهرت النتائج أن أفراد عينة الدراسة يوافقون على إجمالي محاور الاستبانة المتعلقة بمشكلات التدريس الجامعي لطلاب المنح بالجامعة الإسلامية، احتل المحور الثاني مشكلات التدريس الجامعي لطلاب المنح المتعلقة بالطالب قد احتل المرتبة الأولى في حين جاء المحور الرابع مشكلات التدريس الجامعي لطلاب المنح المتعلقة بالجانب الإداري في المرتبة الثانية يليه المحور الأول مشكلات التدريس الجامعي لطلاب المنح المتعلقة بعضو هيئة التدريس ثم المحور الخامس واحتل المحور الثالث المرتبة الأخيرة. وأوصى البحث بالعمل على استقطاب الكفاءات من أعضاء هيئة التدريس من ذوي الخبرة في مجالات التخصص المختلفة لسد النقص الحاصل في الكوادر الجامعية وتخفيف الأعباء التدريسية على عضو هيئة التدريس والتي تؤثر على إنتاجيته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلبة المنح الدراسية
|a التدريس الجامعي
|a هيئة التدريس
|a الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 001
|m مج23, ع1
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 023
|x 1110-7847
|
856 |
|
|
|u 0131-023-001-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1084023
|d 1084023
|