LEADER |
06596nam a22002537a 4500 |
001 |
1824546 |
024 |
|
|
|3 10.33193/JALHSS.58.2020.250
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|a النايف، سعود بن عيسى
|g Al-Nayef, Saud bin Issa
|e مؤلف
|9 173989
|
245 |
|
|
|a تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الجامعية في ضوء نظام الجامعات السعودية الجديد
|
246 |
|
|
|a A Proposed Vision for Developing the Performance of University Leaders in Light of the New Saudi Universities System
|
260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2020
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 241 - 280
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة وضع تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الجامعية في ضوء نظام الجامعات الجديد بما يحقق قيادة مستقبلية مبدعة ومتميزة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، لملائمته لطبيعة البحث وأهدافه، وتكون مجتمع الدراسة من عينة بلغت (110) من القيادات الجامعية في الجامعات السعودية (وكلاء جامعات، عمداء كليات، وكيل كلية أو عمادة، رؤساء الأقسام، مديري الإدارات) واستخدمت الاستبانة كأداة للبحث مكونة من (39) عبارة مقسمة على ثلاثة محاور رئيسية هي: المبادئ التي يجب أن يستند عليها عمل القيادات الجامعية في ضوء نظام الجامعات السعودية الجديد، ومهام ومسؤوليات القيادات الجامعية في ضوء نظام الجامعات الجديد، قدرة القيادات الجامعية على تفعيل الموارد الذاتية للجامعة من خلال بناء واختيار وإدارة الأوقاف وتأسيس الشراكات التي تمنح الجامعة الاكتفاء الذاتي في الإنفاق، وأسفرت الدراسة عن عدد من النتائج، ومنها: اتفاق القيادات الجامعية على المبادئ التي يجب أن يستند إليها عمل القيادات الجامعية في ضوء نظام الجامعات الجديد بدرجة موافقة بشدة حيث تراوحت المتوسطات الحسابية بين (4.25-4.60)، كما أشارت النتائج إلى اتفاق القيادات الجامعية على مهام ومسؤوليات القيادات الجامعية في ضوء نظام الجامعات الجديد بدرجة موافقة بشدة حيث تراوحت المتوسطات الحسابية بين (4.63- 4.37)، وأيضا اتفاق القيادات الجامعية على قدرة القيادات الجامعية على تفعيل الموارد الذاتية للجامعة من خلال بناء واختيار وإدارة الأوقاف وتأسيس الشراكات التي تمنح الجامعة الاكتفاء الذاتي في الإنفاق بدرجة موافقة بشدة حيث تراوحت المتوسطات الحسابية بين (4.22-4.52) كما أشارت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات (الرتبة الأكاديمية – الوظيفة - سنوات الخبرة)، كما تم التوصل إلى تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الجامعية في ضوء نظام الجامعات الجديد.
|
520 |
|
|
|b The study aims to develop a proposed vision to develop the performance of university leaders in the view of the new university low in order to achieve creative and distinguished future leadership. The study relied on the survey descriptive approach, as it is appropriate to the nature of the research and its objectives, and the study population consisted of a sample of (110) from university leaders in Saudi universities (University Vice-Rector, college deans, College Vice Dean, Heads of Departments, department managers) and the questionnaire was used as a research tool consisting of Of (39) phrases divided into three main axes: The principles upon which the work of university leaderships should be based on the new Saudi universities system, the tasks and responsibilities of university leaders in the light of the new university system, the ability of university leaders to activate the university’s own resources by building, selecting, and managing endowments and establishing partnerships that give the university self-sufficiency in spending The study results showed: University leaders agree on the principles upon which the work of university leaders should be based in the view of the new university low with a degree of approval strongly, where the arithmetic averages ranged between (4.60 - 4.25), and the results also indicated that university leaders agree on tasks And the responsibilities of university leaders in view of the new university low with a degree of approval strongly, where the arithmetic averages ranged between (4.63 - 4.37), and also university leaders agree on the ability of university leaders to activate the university’s own resources through building, selecting, and managing endowments and establishing partnerships that give the university self-sufficiency in spending With a degree of approval strongly, where the arithmetic averages ranged between (4.52 - 4.22), and the results indicated that there are no statistically significant differences attributable to the variables (academic rank - job - years of experience), and a proposed vision was developed to develop the performance of university leaders in the view of the new university low.
|
653 |
|
|
|a الإدارة التعليمية
|a تطوير الأداء
|a القيادات الجامعية
|a نظام الجامعات السعودية
|
692 |
|
|
|a تطوير الأداء
|a قانون الجامعات الجديد
|a القيادات الجامعية
|b Performance Development
|b New University Law
|b University Leaders
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 016
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 058
|m ع58
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
856 |
|
|
|u 1889-000-058-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1084137
|d 1084137
|