ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج قائم على التعلم...>مارك

فعالية برنامج قائم على التعلم التعاوني وأثره في تنمية الدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: السبيعى، فطيم نشاء حجاب (مؤلف)
المجلد/العدد: س19, ع130
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 149 - 194
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1085128
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | التعلم التعاوني | علم النفس التربوي | الدافعية للتعلم | طلبة المرحلة الابتدائية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

125

حفظ في:
LEADER 02823nam a22002057a 4500
001 1825676
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a السبيعى، فطيم نشاء حجاب  |e مؤلف  |9 533567 
245 |a فعالية برنامج قائم على التعلم التعاوني وأثره في تنمية الدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 
260 |b جمعية الثقافة من أجل التنمية  |c 2018  |g يوليو 
300 |a 149 - 194 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى تنمية الدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال برنامج قائم على التعلم التعاوني. عرض الإطار النظري متضمن على التعلم التعاوني، والدافعية للتعلم، والتفوق والامتياز، والمثابرة، والتحكم في البيئة. وتكونت عينة البحث من (62) تلميذ من مدرستي عدي بن حاتم، ومجاهد بن جبر بمنطقة شمال الرياض، والذين تتراوح أعمارهم بين (10-10.8) سنوات، وذلك في العام الدراسي (2017-2018 م). وتضمنت أدوات البحث على مقياس الدافعية للتعلم لتلاميذ المرحلة الابتدائية، وبرنامج قائم على التعلم التعاوني. وأختتم البحث بتقديم مجموعة من النتائج أهمها، أكدت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات إحصائية بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعة التجريبية ومتوسطات درجات المجموعة الضابطة على مقياس الدافعية للتعلم وأبعاده في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياسات (القبلي-البعدي-التتابعي) لصالح القياس البعدي والقياس التتبعي على مقياس الدافعية للتعلم وأبعاده. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a البرامج التعليمية  |a التعلم التعاوني  |a علم النفس التربوي  |a الدافعية للتعلم  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Culture & Development  |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ  |l 130  |m س19, ع130  |o 0071  |s الثقافة والتنمية  |v 019  |x 2356-9646 
856 |u 0071-019-130-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1085128  |d 1085128 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.