| LEADER |
03807nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1826219 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsrep.2020.103415
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحميري، عبده فرحان محمد خالد
|g Alhemyari, Abdo Farhan Mohammed
|e مؤلف
|9 99523
|
| 245 |
|
|
|a الصفات السلوكية لدى الطلبة المتفوقين دراسيا وأقرانهم العاديين في كلية العلوم والآداب شروره
|
| 246 |
|
|
|a Behavioral Characteristics among the Outstanding Students and their Ordinary Students at the Faculty of Science and Arts in Sharura
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2020
|g إبريل
|
| 300 |
|
|
|a 869 - 897
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تم هذا البحث في العام الجامعي 2018-2019، بهدف معرفة مدى توافر الصفات السلوكية (الإبداعية، والقيادية، والدافعية، والتعلمية)، لدى الطلبة المتفوقين دراسيا، واقرانهم العاديين بكلية العلوم والآداب في شروره، لتحقيق ذلك، تم تطبيق مقياس" رينزولي واخرون" 1976، ترجمة وتقنين " كلنتن" خلال الفترة من 1990-2004 المقنن على البيئة البحرينية والسعودية. وبلغ حجم العينة (310) فردا، بواقع (98) الطلبة المتفوقين دراسيا، منهم (61) ذكورا، (37) اناثا، في مقابل (212) من أقرانهم العاديين، منهم (109) ذكورا، (103) اناثا. واسفرت النتائج عن أن الصفات السلوكية (الإبداعية، والقيادية، والدافعية، والتعلمية) شائعة لدى الطلبة المتفوقين دراسيا " بصفة دائمة" فيما هي شائعة لدى اقرانهم العاديين في "أغلب الأحيان" وكانت الفروق دالة احصائيا بين المتفوقين والعاديين في جميع الصفات السلوكية المقاسة، ولصالح الطلبة المتفوقين.
|
| 520 |
|
|
|b This research was conducted in the academic year 2018-2019, in order to determine the availability of behavioral characteristics (creativity, leadership, motivation, and learning) among the outstanding students and their ordinary students at the Faculty of Science and Arts in Sharura , Translation and technicians "Clinton" during the period 1990-2004 on the environment of Bahrain and Saudi Arabia. The total sample size (310) persons, by (98) of the outstanding students of study, including (61) male, (37) female, (212) from their normal peers, of whom (109) male, (103) female. The results revealed that the behavioral qualities (creative, leadership, motivation, and learning) are common among students who are academically outstanding. They are usually common among their ordinary peers. Outstanding students.
|
| 653 |
|
|
|a الاتجاهات السلوكية
|a الطلبة المتفوقين
|a طلبة الجامعات
|a علم النفس التربوي
|
| 692 |
|
|
|a الصفات السلوكية
|a الطلبة المتفوقين دراسياً
|a الطلبة العاديين دراسياً
|b Behavioral Characteristics
|b Outstanding Students
|b Ordinary Students
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 020
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 002
|m ع186, ج2
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 186
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_103415.html
|u 0790-186-002-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1085729
|d 1085729
|
