ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء قائمة المقومات الأساسية للتدريس لطالبات كلية التربية الرياضية: دراسة عاملية

العنوان المترجم: Building a List of The Basic Components of Teaching for Female Students of The College of Physical Education: A Factorial Study
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، أمنية محمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1591 - 1614
DOI: 10.21608/JPRR.2020.151078
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1085883
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على بناء قائمة المقومات الأساسية للتدريس لطالبات كلية التربية الرياضية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلات الشخصية مع بعض أساتذة طرب التدريس ومناهج التربية الرياضية لتحديد المقومات الأساسية. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (365) من طالبات الفرقة الثالثة والفرقة الرابعة شعبة التعليم بكلية التربية الرياضية بنات بالجزيرة جامعة حلوان للعام الجامعي (2018-2019). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على كلما زادت درجة الطالبة في الإجابة على عبارات القائمة، كلما زادت مقوماتها الأساسية للتعامل مع التلاميذ. وأوصى البحث بتفعيل وتعميم استخدام قائمة المقومات الأساسية لطالبات كلية التربية الرياضية للتدريس. وكذلك ربط المقومات الأساسية لمدرسات التربية الرياضية بكفائتهن، واقتدارهن للعمل في المجال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2682-3950