ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اللغة العربية وتحديات مجتمع المعرفة

العنوان المترجم: The Arabic Language and The Challenges of The Knowledge Society
المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: الناقة، محمود كامل حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع247
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 18 - 43
DOI: 10.21608/mjat.2020.125185
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 1087698
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

91

حفظ في:
المستخلص: تضمن البحث رؤى وأفكار حول اللغة العربية في مجتمع المعرفة. وجاء وفق تقسيم ثلاثي، عرض الأول مقدمة للموضوع. ورصد الثاني تحديات مجتمع المعرفة؛ والتي تمثلت في الانفجار المعرفي، سباق المعرفة، صراع الثقافات، الإبداع، الحرية المعرفية، وحدة النظرية والتطبيق ووحدة المعرفة، استثمار العقل، تطور البحث العلمي، شيوع استخدام شبكة المعلومات العالمية وهيمنة اللغة الإنجليزية، واهتمام العرب بلغتهم. وجاء الثالث بعنوان اللغة العربية في مواجهة تحديات مجتمع المعرفة. وقد خرج البحث بمجموعة من التوجيهات والتوصيات علها تكون رأس جسر علمي للعبور باللغة العربية لتأخذ مكانها اللائق بها في مجتمع المعرفة. من هذه التوصيات قيام المجامع اللغوية وكل الهيئات والمؤسسات والمنظمات المدنية والحكومية المهتمة باللغة العربية، تنمية وحفاظًا وتعليمًا، بالتخطيط لسياسة لغوية يلتزم بها الجميع سعيًا نحو الارتقاء باللغة العربية لمجتمع المعرفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2535-213X

عناصر مشابهة