ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Effektivität Eines auf Problembasiertes Lernen Basierenden Programms zur Förderung Einiger Klassemmanagentkompetenzen bei den Daf Diplom Studenten der Padagogischen Fakultat

العنوان المترجم: Effectiveness a Problem-Based Learning Program to Promote Some Class Management Skills Among Students Diploma of Faculty of Education
المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: Abdulbak, Amira Abdulrahman (Author)
مؤلفين آخرين: Ibrahim, Heba Kinawi (Co-Author) , Abdallah, Amal (Co-Author)
المجلد/العدد: ع247
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 27
DOI: 10.21608/mjat.2020.125188
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 1087707
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الألمانية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01433nam a22002417a 4500
001 1828346
024 |3 10.21608/mjat.2020.125188 
041 |a ger 
044 |b مصر 
100 |9 586085  |a Abdulbak, Amira Abdulrahman  |e Author 
242 |a Effectiveness a Problem-Based Learning Program to Promote Some Class Management Skills Among Students Diploma of Faculty of Education 
245 |a Effektivität Eines auf Problembasiertes Lernen Basierenden Programms zur Förderung Einiger Klassemmanagentkompetenzen bei den Daf Diplom Studenten der Padagogischen Fakultat 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2020  |g مارس 
300 |a 1 - 27 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a إعداد المعلمين  |a البرامج التعليمية  |a المهارات الإدارية  |a معلم الصف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 247  |m ع247  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
700 |a Ibrahim, Heba Kinawi  |e Co-Author  |9 586087 
700 |9 586086  |a Abdallah, Amal  |e Co-Author 
856 |u 0073-000-247-004.pdf  |n https://majt.journals.ekb.eg/article_125188.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1087707  |d 1087707