ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج مقترح لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: A Proposed Program to Develop the Skills of Creative Problem-Solving in Mathematics Among Secondary Stage Students
المصدر: مجلة تربويات الرياضيات
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: محمد، رانيا عطية سلام (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليم، أبو هاشم عبدالعزيز (م. مشارك) , زهران، العزب محمد العزب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 217 - 253
DOI: 10.21608/ARMIN.2020.119445
ISSN: 2090-0562
رقم MD: 1087918
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

104

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى إعداد برنامج مقترح قائم لى التعلم المنظم ذاتيًا لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات في تدريس الرياضيات للصف الأول الثانوي. وتمثل إعداده وأدواته؛ في تحليل المحتوى، إعداد البرنامج المقترح، إعداد اختبار مهارات الحل الإبداعي للمشكلات. وقد أسفر البحث عن مجموعة من النتائج، منها وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعة الضابطة في التطبيقين القبلي والبعدي في المهارات الرئيسية لاختبار الحل الإبداعي للمشكلات الرياضية، وفي الدرجة الكلية للاختبار لصالح التطبيق البعدي. كما أوصى البحث بتدريب طلاب كليات التربية على كيفية استخدام التعلم المنظم ذاتيًا، بالإضافة إلى كيفية تطبيق مهارات الحل الإبداعي للمشكلات وتطبيقهما في التربية العملية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2090-0562

عناصر مشابهة