| LEADER |
03118nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1828708 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 586255
|a هندي، حسين أحمد صالح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a برنامج لتنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد غير اللفظيين
|
| 246 |
|
|
|a A Program for Developing Social Interaction for Children with Nonverbal Autism Spectrum Disorder
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2020
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 30
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج لتنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي طيف التوحد غير اللفظيين. واعتمد البحث على المنهج شبة التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التفاعل الاجتماعي للأطفال، وبرنامج تنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال، وتم تطبيقها على عينة قوامها(6) من أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد غير اللفظيين، تتراوح أعمارهم ما بين (8-12) سنة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة بين متوسطات درجات القياسيين القبلي والبعدي على مقياس التفاعل الاجتماعي في اتجاه القياس البعدي، وعدم جود فروق دالة بين متوسطات درجات القياسيين القبلي والتتبعى على مقياس التفاعل الاجتماعي لدى أفراد المجموعة التجريبية. وأوصى البحث على ضرورة إعادة النظر في طبيعة الدراسات الخاصة بكيفية تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لفئة الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والاهتمام بالجانب الانفعالي الخاصة بتلك المهارات الخاصة، وإيجاد برامج وطرق غير تقليدية بمهارات التفاعل الاجتماعي لتلك الفئة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a التربية الخاصة
|a التفاعل الاجتماعي
|a اضطراب طيف التوحد
|
| 700 |
|
|
|a النجار، سميرة أبو الحسن عبدالسلام
|g Abd-Alsalam, Samira Abu Alhassan
|e م. مشارك
|9 412353
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ
|l 122
|m ع122
|o 0200
|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|t Journal of the Educational Association for Social Studies
|v 000
|x 2535-2032
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، فيوليت فؤاد
|g Ibrahim, Violet Fuad
|e م. مشارك
|9 54428
|
| 856 |
|
|
|u 0200-000-122-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1088043
|d 1088043
|
