المصدر: | المجلة التربوية لتعليم الكبار |
---|---|
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار |
المؤلف الرئيسي: | موسى، كريمة سعودي عبدالعال (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج2, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 174 - 198 |
رقم MD: | 1088379 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على كفاءة البرامج الخاصة بجامعة أسيوط باستخدام التحليل التطويقي للبيانات. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي والأسلوب الكمي. وتمثلت أدوات الدراسة في مدخل التحليل التطويقي للبيانات بنموذجية (BCC,CCR) القائمين على التوجه المدخلي والمخرجي لقياس كفاءة البرامج الخاصة بجامعة أسيوط. وأظهرت الدراسة عدة نتائج أهمها، أن البرامج التي حققت كفاءة تامة (100%) وفقاً لنموذج عوائد الحجم تستثمر مدخلاتها المتاحة لتعظيم المخرجات، ومن الضروري أن تحافظ على مستوى كفاءتها، وبذلك فعوائد الحجم لها ثابتة، وأن سبب عدم الكفاءة الحجمية في البرامج غير الكفؤة حجمياً يرجع إلى العمليات داخل البرامج أو الظروف البيئة المحيطة بعمل هذه البرامج أو إلى الإثنين معاً. واختتمت الدراسة بعدة توصيات أهمها، قيام قادة البرامج الخاصة بجامعة أسيوط غير الكفؤة بدراسة الأسباب وراء جعلها غير كفؤة ويكون ذلك من خلال تحديد نواحي القصور في المدخلات والمخرجات، ومعرفة كيفية استثمار مواردها مقارنة بالبرامج المرجعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
---|