ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير برامج التدريب بالأكاديمي...>مارك

تطوير برامج التدريب بالأكاديمية المهنية للمعلمين في ضوء خبرات بعض الدولة المتقدمة

المصدر: المجلة التربوية لتعليم الكبار
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: نوح، مصطفى محمد جاويش (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السمالوطي، ماجدة محمد أمين (م. مشارك), البنا، أحمد عبدالله الصغير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 226 - 248
رقم MD: 1088409
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التدريبية | الأكاديمية المهنية للمعلمين | الدول المتقدمة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

166

حفظ في:
LEADER 02646nam a22002297a 4500
001 1829102
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 327111  |a نوح، مصطفى محمد جاويش  |e مؤلف 
245 |a تطوير برامج التدريب بالأكاديمية المهنية للمعلمين في ضوء خبرات بعض الدولة المتقدمة 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار  |c 2020  |g أبريل 
300 |a 226 - 248 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى بيان تطوير برامج التدريب الأكاديمية المهنية للمعلمين في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من المتدربين ومديري فروع الأكاديمية المهنية للمعلمين وأساتذة كليات التربية والمراجعين والمدربين المشاركين في مجال التدريب بالأكاديمية المهنية للمعلمين بجمهورية مصر العربية بالمحافظات (أسيوط، المنيا، سوهاج، وقنا، البحر الأحمر، والوادي الجديد، والقاهرة). وكشفت نتائج الدراسة عن غياب آليات قياس أثر التدريب ونظم المتابعة والتقويم للبرامج التدريبية داخل المدارس. وأوصت الدراسة بضرورة إصدار قرار بتبعية جميع الفروع للأكاديمية تبعية كاملة وإنشاء فروع بمقرات مستقلة بالمحافظات المختلفة ومراعاة الموقع الجغرافي لهذه الفروع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التدريبية  |a الأكاديمية المهنية للمعلمين  |a الدول المتقدمة 
700 |a السمالوطي، ماجدة محمد أمين  |e م. مشارك  |9 121493 
700 |a البنا، أحمد عبدالله الصغير  |q Albanna, Ahmed Abdullah Alsaghir  |e م. مشارك  |9 83995 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Educational Journal for Adult Education  |l 002  |m مج2, ع2  |o 2027  |s المجلة التربوية لتعليم الكبار  |v 002 
856 |u 2027-002-002-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1088409  |d 1088409 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.