الأبعاد الثقافية والاجتماعية للألعاب الشعبية The Cultural and Social Dimensions of Traditional Games
| المصدر: | الثقافة الشعبية |
|---|---|
| الناشر: | أرشيف الثقافة الشعبية للدراسات والبحوث والنشر |
| المؤلف الرئيسي: | إيكوفان، شفيق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ikoufane, Chafik |
| المجلد/العدد: | مج13, ع51 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | خريف |
| الصفحات: | 142 - 149 |
| ISSN: |
1985-8299 |
| رقم MD: | 1088666 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأبعاد الثقافية والاجتماعية للألعاب الشعبية. وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، أوضحت الأولى سيكولوجية اللعب عند الطفل. واشتملت الثانية على القيم التي يحملها اللعب للطفل، وهي القيم التربوية، والاجتماعية، والخلقية، والإبداعية، والذاتية، والعلاجية النفسية. وأشارت الثالثة إلى الألعاب الشعبية وعملية التلقي عند الطفل. وتركزت الرابعة على دلالات الألعاب الشعبية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن الألعاب الشعبية تمثل مصدراً مهماً لتكوين الطفل اجتماعياً، وذلك لما تقدمه من مبادئ التعاون والمشاركة والالتزام، كل هذه المبادئ وغيرها تعمل في النهاية على خلق منظومة قيمية تفيد الطفل في مستقبله كفاعل إيجابي في المجتمع. كما أكدت النتائج على أن اللعب يساهم في النضج المبكر لذكاء الطفل من خلال الممارسة الفعلية للأدوار الاجتماعية قبل أوانها كأن يؤدي دور الأب أو المعلم أو الطبيب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1985-8299 |
عناصر مشابهة
-
الأبعاد النفسية والاجتماعية للتراث الشفوي وإشكاليات التلقي
بواسطة: إيكوفان، شفيق منشور: (2016) -
استشكال الهوية لدى الشباب: جدل الثبات والتغير
بواسطة: الوافدي، نجاة منشور: (2020) -
التكنولوجيا الحديثة وأزمة العلاقات الاجتماعية
بواسطة: إيكوفان، شفيق منشور: (2019) -
دور المدرسة في ترسيخ قيم المواطنة لدي التلاميذ: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الثانوي في الجزائر
بواسطة: إيكوفان، شفيق منشور: (2019) -
النشاط الترفيهي في الثقافة الحسانية ودوره في حياة الطفل
بواسطة: الغلي، بوزيد منشور: (2017)
